昨日、本年度第１回目の学校運営協議会を行いました。学校経営方針や昨年度の学校行事の様子の紹介と本年度の行事計画について説明を行いました。子どもたちの楽しみのために、地域と学校が一体となってできることを話し合うことができました。また、交通安全や水害等の危険に対する指導についても学校が行うこと、地域が行うこと、双方について様々な立場からアイデアを出し合うことができました。府中小学校の力強い応援団の存在に、学校運営を行っていく自信やパワーをいただきました。ご多忙の中、ご参加下さった地域の皆様、本当にありがとうございました。

友だち集会では６月の人権月間で学んだことを振り返り、発表しました。発表では、学んだことと３年生の学級目標である「守る」を掛け合わせて、「自分やみんなを守る３年生」と決めました。これからも友だちのいいところを見つけ合い、全員で進んでいこうと思います。

　「自分の思い込みで決め付けてしまうのは、友だちに失礼。」「相手の気持ちや思いを聞くことが大切だ。」人権ビデオで視聴して感じたことを全校生に発表しました。
　その後、毎日帰りの会で「１日の振り返り」を行っていることを全校生に紹介しました。１日の終わりにその日の自分を振り返ることって大切ですよね。

　今日、ALTの先生と一緒に英語の勉強をしました。日直さんが英語で号令をかけ、初めての外国語活動の時間が始まりました。自分の名前を英語で言ったり、１〜７までの数字の歌をうたったり、みんなで楽しく活動しました。最後に、学習した英語を使って、友だちと楽しいゲームをしました。

　町たんけんで発見した物をマップにまとめると、府中町には、古い建物や自然がたくさんあることに気付きました。
　これからも町たんけんで発見した物をマップにまとめ、府中町のすてきがたくさん詰まったマップを作っていきます。

　今日の朝の活動は友だち集会でした。オンラインで各教室から学年で学んだことを発表しました。人権に関するビデオを見て考えたり、人権の授業をして友だちと話し合ったりしたことの紹介がありました。人権同和担当の中川先生から、絵本「ぼくが一番」の読み聞かせがありました。

　図画工作で「光の形」を作成をしました。
　作品が完成して、本日、お子さまが持って帰りました。

　LEDライトを当てると、白いスポンジが光を通してとてもきれいです。
　お家で飾っていただけたら嬉しいです！！

　６時間目には、福祉車両の体験をさせて頂きました。
　子どもたちは、車いすにのる役と、介助する役に分かれて、真剣に活動に取り組みました。「車いすに乗っていると、浮くような感じがしてこわいよ。」「声をかけてもらったら安心するよ。」「介助する人も、たくさん安全を確かめないといけないから大変だね。」などと、それぞれの立場の思いや大変さに気付くことができたようです。貴重な体験となりました。

　音楽の時間に音階の勉強をしました。だんだん上がっていく音をドレミ体操で表現し、楽しく学習しました。コロナ禍で鍵盤ハーモニカがふけない中、勉強した音階をタブレットを使って確認したり、簡単な歌を演奏したりしました。

　国府の里学習の様子についてお伝えします。昨日は瀬戸療護園の長尾さん、大野さん、高畑さんをお招きして、お話を伺いました。
　瀬戸療護園は、障害のある方を介護する施設であること、利用者に楽しんでもらうために様々な活動を行っていることなどを知りました。子どもたちは、利用する方が使いやすいように、動くトイレやお風呂があることに驚いていました。
　お話を通して、利用する方が安全に、そして安心して生活できるようにするための施設の工夫や人々の関わり等たくさんの情報を学ぶことができました。

　今朝は、ボランティア清掃の日です。６年生は、隔週でボランティア清掃をしています。
　今日は環境委員会の子どもたちが呼びかけて、体育館周りの草抜きをしました。

　「ランドセルの片付けよりボランティアやろ。みんな行こう。」と呼びかけている子どもがいて、嬉しくなりました。

　子どもたちは、一生懸命に草抜きをしてくれました。
　環境委員は、最後の片付けまできちんとしてくれました。
　
　

　府中町には、どんな素敵な物や場所があるかを調べに、町たんけんに行きました。
　まずは、火曜日に５年生が田植えをした田んぼに行きました。きれいに植えられている田んぼの様子を見て、「私も早く植えたい。」「３年後が楽しみ。」と呟いていました。
　次に、府中ダムに行きました。時間の都合で水を堰き止めている様子は見られませんでしたが、大きなダムを見て、子どもたちは驚いていました。
　今後も、府中町のいろいろな所へ探検に行きたいと思います。

　製作途中には、友だち同士でアドバイスしあったり、よさや工夫を取り入れたりする姿が見られました。友だちに教えてもらったことをやってみると、イメージした「まぼろしの花」にどんどん近づいていきます。想像した「まぼろしの花」が仕上がっていくのを見て、子どもたちはとても嬉しそうです。あと少しで完成です。「まぼろしの花」が咲くのが、楽しみですね。

　今日は図工の絵の仕上げをしました。まだ塗ることができていない箇所を仕上げる活動と、題名等をつける活動でした。題名に加えて、工夫した箇所を作品の名札に書いているので、授業参観ではそこに注目しながら作品を見ていただければと思います。子どもたちは完成した作品を見て、満足げな表情でした。

　今日、６年生全員で１年生の教室へいくと、なんと！！
　６年生が１年生を迎える会で渡したチューリップのお礼に、かわいい「カラフルかたつむり」をくれました。
　心がこもったサプライズのプレゼントに６年生は、嬉しそうでした。教室に帰ってしばらく見つめていました。
　６年教室前廊下に掲示していますので、ぜひご覧下さい。

　野菜が大きく育ってきました。実ができて収穫できるものから持ち帰っています。ナスも１番果は大きくならないうちに収穫しましたが、ミニトマトとオクラはもう少しのようです。

　昨日、楽しみにしていた田植えを行いました。クラス全員で協力して育ててきた苗を丁寧に植えました。今年は稲が実る頃に「きずな」という文字が表れるようにしています。これからの稲の成長が楽しみです。ご指導してくださった坂下さん、福崎さん、大野さん、ありがとうございました。

　アイデアスケッチに表した「まぼろしの花」を、自分のイメージに合うような、形や色、表し方を選びながら、画用紙にかいていきます。「かわいい感じの花にしたいから、ふわふわの花びらにしよう」「光っている感じを表すために、歯ブラシで絵の具をはじいてみようかな」などと、どんどん発想を広げていました。いろいろな花が咲いていて、見ていてとても楽しくなります。

　図画工作科では、「まぼろしの花」の絵をかいています。誰も見たことない自分だけの花を想像して、絵に表していきます。
　子どもたちは、「あまいにおいがする花だよ」「寒い氷の世界に咲くよ」「夜になったら光るんだよ」などと、どんどん想像を広げていきました。

　今年度初の児童集会を行いました。
　運営委員会の児童が、全校生みんなが楽しい気持ちになってほしいと考え、「ジェスチャークイズ」をオンラインで出題しようということになり、今日、実行しました。
　企画、準備等４人で力を合わせて取り組みました。
　全校生が楽しめた時間になり、４人はほっとした様子でした。
　次回が楽しみです！！