昨日の続きです。
　今日は、昨日からつくっていた「カラフルフレンド」を、もっと変身させていきました。子どもたちは、「かっこいい友だち」「やさしい友だち」「かわいい友だち」など、自分のイメージに合うように、表し方を工夫したり色を選んだりしていました。
　また、今日は、どのように表したらよいか友だちと相談したり、「○○がおもしろいね」とお互いのよさを共有したりと、友だちとの対話を通して作品をつくりかえていく姿も見られました。
　どんどん変身していく「カラフルフレンド」。見ていてわくわくします。