今日でいよいよ２学期も終わりです。いつもの掃除では、なかなかできていないところまで時間をかけてゆっくり拭くことができました。「２学期の間、ありがとう。」「３学期もよろしくね。」机やいすに話しかけながら、一生懸命大掃除を頑張りました。おうちでも是非お手伝い、がんばってやってみよう！

　２０２１年最後の思い出として、マグネットを作りました。自分の好きなキャラクターや生き物などをKクレイ粘土を使って作りました。絵の具の量を調節しながら粘土の色を作ることができるようになりました。上手に形を作ったり組み合わせたりしながら、楽しい作品ができました。

　４月からコロナの影響で、給食の配膳は先生がしていましたが、今週から自分たちで配膳に挑戦しています。食器をしっかり持って、こぼさないように上手につぎ分けていきます。
緊張しながらも、自分たちでできた喜びでいっぱいです。冬休みの間も、お手伝いを頑張って、３学期からも自分たちで配膳にチャレンジです！

　今日は、タブレットで来年２０２２年のカレンダーを作りました。お気に入りの枠を選んで貼り付けたり、絵文字を入れたりなど、新しい事をたくさん学習しました。自分の作ったカレンダーを先生のタブレットに提出することも簡単にできるようになりました。
　おうちに持って帰るのが楽しみです。

　算数の時間、６０本の数え棒を２人で分けた後、自分の前には何本あるのか？数えてみました。１本ずつ数えると大変だな。２本ずつ数えてみよう。５ずつの方法もあるね。数え棒を動かしながら、「１０のまとまり」を思い出し、１０の束を作りました。１０の束が二つで２０。ばらが９本で２９本だ！これから、大きな数の秘密について学習していきます。

　これまで家や学校で読んだ本から好きな本を選び、紹介カードを書きました。好きな本の名前や好きな人物、好きなところをカードに書き、友だちと交換しました。「この本、読んだことあるよ。私もすき！」「紹介してもらった本、まだ読んだことがないから今度読んでみるね！」冬休みもたくさんの本に出会えるといいです。

　音楽の時間、鍵盤ハーモニカで「日の丸」の練習をしています。これまで、学習できなかった鍵盤ハーモニカが演奏できるようになり、１年生は張り切っています。ドレミファソの位置もしっかり覚えることができています。猫のように手を丸め、決められた指を使いながら鍵盤ハーモニカを弾く練習も頑張っています。

　タブレットを使って、年賀状をつくりました。年賀のあいさつと来年頑張りたいことを文字入力し、好きなイラストを選んで貼り付けました。素敵な年賀状ができた後は、友だちと年賀状を交換しました。「かわいい年賀状だね。」「素敵な年賀状をありがとう。」送った方ももらった方もうれしそうな笑顔でいっぱいでした。

　生活科「昔の遊びを楽しもう」の学習が始まりました！自分だけのオリジナルコマを作ろと、色々な模様を描いたり、色を塗ったりして、世界でたった一つの素敵なコマができました。早速、ひもを巻いてみると…「むずかしい！」なかなか上手に巻けません。これからコマ回しの練習頑張ります！

　今日は、体育館でマット遊びをしました。１年生にとっては、初めてのマット運動です。まず、指をけがしなしように、しっかり広げてパー！の練習をしました。次に、マットの上をクマやワニになって移動したり、丸太になって転がったり。体をしっかり腕で支え、バランスを上手にとって色々な運動ができました。終わった後は、マットの片付けも協力してできました。

　今日は、Kクレイ粘土で作った「ごちそうパーティ」の鑑賞会をしました。作品を作るときに工夫したところや頑張ったところをワークシートに書いた後、友だちと作品を鑑賞しました。「黄緑と白を使って、本物のレタスみたい。」「上手に粘土を丸めて、おいしそうなパンだね。」お互いにいいところを伝え合い、楽しい鑑賞会になりました。

　タブレットを使って、国語の時間に作ってきた「乗り物カード」の交換会を行いました。
ロイロノートで自分の乗り物カードを作った後、、友だちのタブレットに送ったり、自分のタブレットに送ってもらったりしました。「タンク車はここに水をためておくんだね。」「寝台特急は、夜、寝ている間に目的地まで運んでくれるんだね。」それぞれの乗り物のすごいところも見つけ、伝え合いました。

　アサガオのつるで作った、クリスマスリースが完成しました。色とりどりの毛糸やリボンを巻き付け、お気に入りの飾りをつけた「世界に一つしかない素敵なリース」ができました。秋探検で見つけた松ぼっくりやドングリ、真っ赤ななんてんの実をつけたり、おうちから持ってきたボタンやマカロニ、フェルト、綿をボンドで貼ったりして、かわいいオリジナル作品ができました。「はやく、おうちに持って帰って、かざりたいな。」クリスマスの楽しみが一つ増えました。

　国語の時間に作ってきた乗り物カードをペアの６年生に紹介しました。お気に入りの乗り物について調べたことをカードにまとめ、６年生のお姉さんやお兄さんに紹介しました。文末を丁寧な言い方にしたり、「〜ための乗り物です。」などの言葉を付け加えたり、これまで学習してきたことのまとめとして聞いてもらいました。「図鑑で調べたんだね。」「詳しく書いていて、よく分かるよ。」「はきはきと上手に紹介できたね。」などうれしい言葉をたくさんもらい、うれしくて笑顔いっぱいの１年生でした。

　今日の算数の時間「０のひきざんゲーム」をしました。各グループ、６本ずつのペットボトルを並べてボールを転がし、何本残ったのか、式と答えを言いながら遊びました。「２本倒れたから、６−２＝４　４本！」「あぁ！残念！１本も倒れなかったから、６−０＝６　０本」「やったぁ！全部倒れたよ！！６−６＝０　０本！」ボーリングゲームで楽しみながら、０の引き算を練習しました。