最新更新日:2023/05/20 | |
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プール清掃 その2
5・6年生のみなさん ご苦労さまでした。
きっと全校生が気持ちよく水泳学習を行うことができそうです。 プール清掃 その1
6年生といっしょにプール清掃をしました。
最後まで、粘り強く清掃することができました。 水泳学習が始まるのが楽しみですね。 順調に成長中です。
もみをまいてから、6日がたちました。
順調に成長中です。 今日からは、日直さんが水やり当番を始めました。学級のみんなで協力して、田植えの時までに順調に育つとうれしいですね。 どうして2.4÷96じゃないの??
算数科「小数のわり算」の学習に入りました。
オレンジ色の2.4mのリボンは、96円だそうです。 オレンジ色のリボン1mの値段を求める式は・・・。 96÷2.4?それとも2.4÷96? 子どもたちは、自分が立てた式の理由を関係図等を使って説明し始めました。友だちに伝えようと言葉を選びながら・・・。速く正確に計算ができることも大切ですが、「どうしてそう考えたのか」等について自分の言葉で話そうとチャレンジすることを大切にしていきます。 ひと針に心をこめて
家庭科の学習では、手ぬいにトライしています。まず、子どもたちは、針と糸を使ってできることを考えました。そして、針と糸を使ってぬい始め・・・る前に、玉結びや玉どめを一生懸命練習中です。
さいほう用具の安全な使い方を知り、生活に生かせるようにしたいですね。 |
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