算数では，長方形や正方形を学習中です。きょうは教室の中で，正方形のものをさがしました。見た目で４つの辺の長さが同じに見えても・・・・。さしやテープで実際に調べて確かめました。

少し寒かったのですが太陽も顔をのぞかせる中で，マラソン大会が行われました。たくさんの保護者の応援を受け，どの子も練習の時のタイムを縮めてよい記録でした。

先日から１週間に１度，パソコン教室にいっています。自分でスイッチを入れたり消したり，ＣＤを入れたりすることもできています。マウスの操作や文字うちの練習をゲーム感覚で楽しんでいるところです。

校内人権月間の締めくくりとして，全校で友だち集会が開かれました。2年生も学習したことや考えたことをしっかり発表できました。その後の「インタビューゲーム」でもペアになった友達と楽しく話ができました。

２年生が考えた人形劇を，１年生に見せました。手作りの人形を使ってお話もグループごとに考えて練習してきました。喜んでもらえるか心配だったのですが，予想以上に1年生が楽しんでくれたので，2年生も大喜びでした。どの子も生き生きと活動しました。

マラソン大会（12月６日）に向けて，毎日元気よく走っています。走った回数だけカードに色をぬるのも楽しみです。ポイントにくれば校内の先生方にサインをもらっています。

パンジーとチューリップを一人一鉢ずつ植えました。パンジーは，野菜のときと同じように苗を，チューリップは昨年とっておいた球根を植えました。水をやって大切に育てたいです。

今までの町探検のまとめにかかりました。４つのグループに分かれて表現することにしました。早速グループを作り，話し合いを始めたところです。１月の発表会でみていただこうと思っています。

きょうから新しい単元に入りました。動物の家を作りながら，図形の認識を行いました。最後にノートにまとめて，自分でさしでいろいろな三角形や四角形をかいてみました。

校内人権月間の取り組みの1つとして，ビデオをみて人権について考えました。今年は「みんなのもり」というビデオをみました。森に乱暴者のオオカミがやってきて大騒ぎになります。さて，どんな方法で解決したのでしょうか。

図工で作った人形で，昨日はお話を作りました。そして，練習を始めました。１年生に見せる予定です。

自分のたからものについて，グループ内で発表しています。聞いた人は，感想を言ったり質問したりします。どんな質問をするとよいかということも考えています。

授業参観の後は，お家の人が作ってくれた手作りお弁当を食べました。いつもはグループで食べますが，クラス全員で輪になって食べました。おいしかったです。

先日から作っていた工作ができあがりました。友達とお話を作りながら遊びました。楽しそうです。

「おへそのひみつ」について養護教諭の谷先生も交え，お母さんのお腹の中にいた様子を考えました。代表のお母さんにも話を聞いたり，羊水の中で守られていた実験をしたりして，楽しく授業が進みました。また，ご家庭でも生まれる前や生まれた時の話をしてください。

お天気もよく暖かかったので，秋植えの花を植える準備をしました。自分の鉢と学校の鉢に土をふわっと入れました。1つはパンジーの苗を，1つは昨年とっておいたチューリップの球根を植える予定です。

東原先生がまびきをしてくださり，双葉と本葉の違いがよくわかるくらいに育っています。草抜きもしました。

楽しいお話を３つ読んでいただきました。「しんちゃん」もカエルも元気でした。

紙コップとストローで動くおもちゃを作っています。ストローの先に顔や手をつけて，お話を考えながら遊びます。

今年度初めて，府中湖のマラソンコースを走りました。風が強かったのですが，紅葉をみながらみんながんばりました。