作品が完成したようです。ホッチキスを使ってわっかを作るのが上手になりました。次の時間は、記念撮影をするそうです。子どもたちがわっかを使ってどのように変身するのか楽しみです。

友だちからのアドバイスを受け、作品がパワーアップしました。
子どもたちはやりきった様子で満足そうでした。よく頑張りました。
来週は記念写真を撮ります。

　４〜５人のチームを作り、「ボール運びおに」ゲームをしました。子どもたちは、攻守入り交じったゲームをするのが楽しみだったようです。どの子も楽しそうにゲームに参加していました。審判もできるようになりました。

　「ジェットコースター」という歌を学習しました。
　ジェットコースターが勢いよく動いている様子を木琴や鉄琴を使って表現しました。

　２年生は、図画工作の学習が大好きです。今学期、はじめての６校時で疲れているのかなと心配していましたが、その必要がありませんでした。とてもいきいきして学習ができていました。
　ホッチキスを使って、わっかをつくり、いろいろ変身を考えています。来週で仕上げる予定です。どんな変身になるのかわくわくしています。

　５日の５校時に、ICT支援の西川先生とプログラミング学習を行いました。
　エムボットに音を鳴らすように指令を送ったり、手を動かすように指令を送ったりしました。あっという間の１時間でした。この次は、簡単な音楽を奏でられるように指令を送ってみたいと思います。

　できたてのおいしい給食を食べるのは、２０日で最後になりました。調理員さんに感謝の気持ちをこめて、色紙を作りました。今日は、全員完食しました。
調理員さん、今まで、おいしい給食をありがとうございました！！

　２０日、みんなで育てた野菜の最後の収穫をしました。そして、苗のしまいをしました。「根っこから抜くの？」、「まだ育てたいよ。」、「抜きたくないよ。」と名残惜しそうな表情で、学級園の手入れをしました。
　夏野菜、ぐんぐん育ってくれて、ありがとう！！

　１９日で、２年生最後の水泳学習が終わりました。残念ながら見学した子どもたちもいましたが、みんな最後の水泳学習を満喫していました。たくさんの技ができるようになり、中には自由形で泳ぐこともできる子どももいました。子どもたちの成長が見られた水泳学習でした。

　体の余分な力が抜け、上手に浮ける子どもたちが増えてきました。中には、面かぶりクロールができている子もいました。どんどん上手になっています。水泳学習もあと数回。どんどん上手になって夏休みを迎えてほしいと思います。

　今日の算数は、プールで行いました。まず、１リットルはどれくらいのかさであるか、かさをつくってみました。それから、身のまわりの入れ物がどのくらいのかさか、予想してから測りました。
　「給食で飲んでいる牛乳は、２デシリットルなんだね。」、「バケツって、１リットルますに何杯も入れないと満杯にならないよ。」など、子どもたちは、つぶやきながら１リットルの量感を身につけていました。

　７日の水泳学習は、宝をたくさんプールに入れました。一人８個の宝をプールに潜って取りました。子どもたちは一生懸命に宝を見つけていました。

　子どもたちが育てている野菜を使って、ミニピザを作りました。子どもたちは、この日をとても楽しみにしていたようで、朝からにこにこ笑顔でした。
　手をしっかり洗い、消毒をして、手袋をしてピザを作り、おいしくいただきました。「振り返りの日記を書きたいな。」、「また，作りたい。」、「みんなといっしょにできて嬉しかった。」と感想を発表することができました。子どもたちにとって、思い出に残る１時間になって嬉しく思いました。

　泳ぎがどんどん上達しています。潜ったり、浮いたりすることがとても上手になりました。５日の水泳で、宝探しをしました。たくさんの宝をさがして、子どもたちは大満足でした。「またやりたい。」、「もう終わり？」、「もう１回したい。」と水泳の学習を楽しみにしています。

　４日は、西川先生から、インターネットを使って検索の仕方を教わりました。子どもたちは、自分たちが育てている野菜について、検索しました。インターネットは、調べたいことをすぐに調べられる便利なものですが、使い方を間違えると大変なことになります。それを肝に銘じてこれから、使用していきたいと思います。

　２年生は、音楽室で音楽の学習をするのことが大好きです。今日は、音楽室で、「かめ」、「天国と地獄」、「山の魔王の宮殿にて」の曲にあわせて体を動かしました。また、ぴょんぴょこロックンロールの曲にあわせて、音符の長さを体感しました。音符の名前もしっかり覚えました！！

　３０日の２校時の体育は、水泳学習でした。この日は、水温が３０度ありました。冷たくなく、熱くなく、子どもたちにとっては、泳ぎやすい水温でした。潜ることや、ヘルパーをつけてビート板を持ってバタ足をすることができるようになってきました。どんどん上達しています。

　毎週水曜日の２校時の体育の時間は、体育館で「マット遊び」をしたり、生き物になりきって体を動かしたりしています。ワニになったり、アザラシになったり、ウサギになったり・・・。子どもたちは、楽しそうに生き物になりきっています。この日は、ブリッジにチャレンジしました。

　２８日の２校時は、水泳学習の時間です。子どもたちは、１分１秒でも長く水泳学習をしたいようで、着替えがはやくなり、準備運動も体育係を中心にてきぱきとしています。
　この日は、まず、ヘルパーをつけて、浮いたり潜ったりして水慣れをしていきました。授業終了時、子どもたちは、ビート板を持って、バタ足もできるようになっていました。

　丸や三角、四角などをつかった絵のかき方を言葉だけで伝える学習をしています。
　今日は、二人組になって説明を聞き合いました。説明を聞いてかいた絵と元の絵を比べて、正しく伝わったかどうかを確かめました。