特別支援学校の友達から届いたビデオメッセージを見ました。一生懸命自己紹介している姿を見て、自分たちも交流に向けていろいろな事をしてみたい！と交流会に向けての準備が始まりました。分かりやすい名札を作ろう！絵が得意なグループは、イラストをカードにして渡そう！とか、プログラムを作るグループは、文字の下に写真やその絵をかこう！などどんどんアイデアがわいてきています。

　４年生は１１月に香川大学教育学部附属特別支援学校の友達と交流を予定しています。今日は、特別支援学校の先生をお招きして、特別支援学校のともだちのことについてお話を聞きました。学校の行事や毎日の学校生活の様子など動画で説明してもらい、「できることが増えるとうれしいのは、ぼくたちも同じだ！」と友達に会えるのを楽しみにしていました。心のバリアフリーについても教えてくださり、「どうやれば、楽しんでもらえるかな？」「どんな活動をしようかな」これから交流の準備が楽しみです！

　１学期に色々な技法を使って描き上げた「まぼろしの花」の背景に取りかかり始めました。この花は、どんなところに咲いているのかな。まわりにはどんな友達がいるのだろう。想像を膨らませながら、セロファンや綿を貼ったり、色をのせたりしています。完成が楽しみです。

　今日は、これまで体育の時間に練習した前転をバージョンアップした「シンクロマット」で行いました。笛や太鼓の合図に合わせて、三人が息を合わせて同時に前転します。グループの友達と「どうやれば、上手くいくのかな」などと話し合いながら、よりよい動きを目指して、練習中です。

　夏休みに瀬戸療護園の方からお礼の動画が届きました。今日、４年生のみんなで見させていただきました。自分たちの作ったビデオレターを見て、瀬戸療護園の方たちが喜んでくれている様子をみて、「一生懸命頑張ったから、楽しんでもらえたんだな」「喜んでもらえてうれしい」など、交流を通して成長することができました。

いよいよ今日から２学期のスタートです！みんな元気に登校してきました！
一学期にみんなで作った「ことわざ・故事成語ブック」を３年生にプレゼントしました。「３年生に見てもらうからきれいに書こう」「イラストを入れると楽しいな」友達と相談しながら力作が仕上がりました。３年生に喜んでもらえてうれしそうな、４年生でした。

　暑い毎日、元気に過ごしていますか？学級園のヘチマは茎がどんどん伸びて葉が茂り、緑のトンネルができています。１学期の終わりに観察した黄色い花のあとに、かわいいヘチマの実ができています。暑さに負けず、毎日元気に大きくなっています！２５日の登校日には学級園のヘチマを観察してみましょう。

　ローマ字の学習が一通り終わりました。そこで！ローマ字を使ってのタイピング練習を始めました。始めは、ローマ字表を見ながらキーボードを打っていた人もだんだん慣れてきて、手元を見なくても指で覚えたキーを押さえることができるようになっています。やればやるほど上手になっています！

　明日の１学期終業式に向けて、教室の大掃除をしました。４月から毎日お世話になった、机や椅子、お道具箱など普段はなかなかきれいにできないところも、しっかり掃除することができました。終わったあと、「きれいになって、気持ちいいなぁ。」という声も聞かれました。

　四年生は国語の時間に「ことわざブック」を作っています。ことわざや故事成語を学習した後、自分たちでももっと調べてみたい！と３年生へのプレゼントとして「ことわざブック」をつくることにしました。たくさんのことわざを調べる活動を通して、言葉の面白さや昔の人の知恵に気付くことができています。完成が楽しみです。

　四年生の学級園は今、ヘチマの黄色い花でいっぱいです。茎も葉も太陽に向かってぐんぐん伸びています。１週間で２ｍも伸びているヘチマもあります。ほとんどが雄花の中、雌花を見つけました！これからどうやって実ができるのか、楽しみです！

　今日は、e−とぴあかがわの方から情報モラルについてのお話を聞きました。まず始めに「友だちに言われて嫌だなと感じる言葉はどれ？」のワークショップを行いました。自分とは違う考えをもつ友だちの意見を聞く中で、嫌な言葉は人によって違うことが分かりました。また、ＳＮＳを使ってのメッセージは気持ちが伝わりにくいことやオンラインコミュニケーションの３つのヒントについても学習しました。

　坂出市危機管理課の方をお招きして、自転車教室を行いました。まずは、ヘルメットのかぶり方から教えてもらいました。自分に合ったサイズをえらぶことやあごひもの締め方など、実際に自分でやってみました。その後、自転車の点検の仕方には「ぶたはしゃべる」の合い言葉があることをおしえてもらい、「ブレーキ・タイヤ・反射材・車体・ベル」の点検の大切さに納得しました。いよいよ、実際に自転車に乗って、練習開始です。一旦停止や２段階右折など自分でやってみるとむずかしいこともたくさんありましたが、大切な命を守るためしっかり実行していきたいと決意しました！

　今週は、いよいよ七夕です！先日お話をお聞きした瀬戸療護園の方からいただいた七夕飾りをみんなで飾りました！「このハート可愛いね！」「この飾りはどうやって作ったのかな。」など作ってくださった方の事を思いながら、飾り付けをしました。一人ひとりの願いを短冊に込めて、笹につるしていきました。とても素敵な七夕飾りができました。

　まずは、保健の先生から上手な歯ブラシの使い方を教えてもらいました。模型の大きな歯ブラシで歯ブラシにもつま先やかかとがあることを初めて知りました。そこを上手に使って歯を磨くと、汚れをかき出しやすいことが分かりました。また、歯と歯茎の間を優しくマッサージするように細かく動かしながら磨いていくことも大切なことだと分かりました。次に、小児生活習慣病予防のお話を聞きました。自分の体にはたくさんの血液が流れていることや生活習慣が原因でかかる大きな病気について説明を聞きました。

　これまでの学習の中で、四角形の秘密をたくさん見つけてきました。平行四辺形を敷き詰めてみると…面白いことを発見しました。縦に並べても、横に並べても、ずらして並べてもきっちり敷き詰められることにびっくり！まだまだ四角形には秘密がありそうです。

　瀬戸療護園の方をお招きしてお話を聞きました。瀬戸療護園はどのような施設なのか、利用者の方が楽しく安全に生活するための施設や工夫などについて教えていただきました。また、福祉車両の体験もさせていただき、車いすに乗る人、介助する人それぞれの人の関わりや思いについて考えることができました。

　水難事故防止の訓練として、水泳の時間にライフジャケットを着けて浮かぶ練習をしました。自分の体に合ったサイズを選ぶことや脱げないようにきちんと股に紐を通すことを一人ひとり確認しました。池や川、海などには子どもだけでは絶対に行かないこと。そして、もしも水の中に落ち込んでしましった時には、あわてないでゆっくり浮かびながら助けを待つこと等を話合いました。

　七夕に向けて、瀬戸療護園の方に喜んでいただこうと七夕飾りを作ってきました。たくさんの飾りができあがったので、今日は仕上げに一つ一つ紐を付けていきました。思いを込めた七夕飾り、喜んでいただけるとうれしいです。

　算数の時間、自分たちで色々な四角形を画いたあと、仲間分けをしてみました。四角形を平行な辺の組で分けていくと…向かい合った１組の辺が平行な四角形（台形）向かい合った２組の辺が平行な四角形（平行四辺形）平行な組がない四角形の３つのグループに分かれました。分け方の理由や根拠を分かりやすく友だちに説明しました。