最新更新日:2024/03/05
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八朔だんご馬作りの見学に行きました

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 9月4日に3年生は、「八朔だんご馬」の見学に
城西コミュニティーに行ってきました。

これは、男の子の健康を願って始まった行事です。
丸亀では、昔、家で「八朔だんご馬」を
旧暦の8月1日に飾ってお祝いしていたそうです。

その「八朔だんご馬」を実際に名人さんが
作っているところを見学させていただきました。
その、細かな名人さんの技に子どもたちは、驚いていました。

また、由来についても話していただきました。
子どもたちは、見学しながら、
熱心にメモを取ったり、質問したりしていました。

このだんご馬を作る人は、あまりいないという話を聞いて、
「ぜひ、私たちも作る人になりたい。」
「この文化を残したい。」
とたくさんの子どもたちが考えていました。

すてきな文化がこれからも残っていくといいですね。

コミュニティーの方が、子どもたちのための
いっぱい準備をしてくださったことに感謝です。

子どもたちにいい体験ができました。


クラブ活動 始まりました!!

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 待ちに待ったクラブ活動が始まりました。4・5・6年生が,学年の枠にとらわれることなく協力しながら活動します。
 
 卓球,シーズンスポーツ,バドミントン,ソフトバレー,読書,将棋・オセロ,トランプ・UNO,イラスト,手芸,フラワーアレンジメント,筝の12クラブに分かれて活動しました。
 どのクラブでも,友だちと仲良くして,いきいきと楽しそうにしていました。
 「明日もクラブありますか。」と思わず,質問してしまった子もいました。次回のクラブ活動も楽しみですね。

 明日は,授業参観があります。子どもたちも,わくわくドキドキしながらも楽しみにしていることでしょう。どうぞ,ご参観よろしくお願いいたします。

1つの花

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 4年生は,現在「一つの花」という物語教材を学習しています。
 戦争中,厳しい状況下でも互いを思いつつましく生きたゆみ子ちゃんとお父さん,お母さん。家族3人の切なくも心温まる物語です。
 一つ一つの言葉を手掛かりにみんなで情景や心情を読み取り,「一つの花」という題名に込められた深い意味について考えました。幼いわが子を残して戦争に行かねばならなくなったお父さんが最後にゆみ子にあげた一輪のコスモスの花。
「お父さんの気持ちがこもった世界に一つの花」「幸せに育ってほしいという願いをこめたお守り」「ゆみ子ちゃんの未来へ希望をこめて渡したお父さんの精いっぱいの贈り物」…子どもたち一人一人の心に,ささやかだけど芯の強いコスモスの花が一輪,美しく咲きました。

4年生と2年生の鬼ごっこ

 台風が過ぎ去り、強い日差しが戻ってきました。
 そんな中、昼休みに4年生と2年生が鬼ごっこをしました。
 4年生と2年生では、体格も体力も違いすぎるのでは・・・と心配したのですが、心配は無用でした。
 鬼は2年生みんな。たくさんのかわいい鬼に追いかけられ、4年生は笑顔で逃げ回ります。これが楽しかったらしく、帰りの会でたくさん報告がありました。
 こういう交流もいいですね。

台風10号さる

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 大変心配された台風10号ですが,丸亀市辺りには大きな災害もなく,無事去ってくれました。今朝の登校直後の天候は定まらず,また,風雨が…。児童玄関前のつるを巻き付けたネットも倒れています。
 そんな中,足元の悪い中登校してきて,土も上がった児童靴箱あたりを4名の児童が清掃ボランティアをしてくれていました。台風の後,すがすがしい朝の光景です。

わくわくソーイング

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5年生の家庭科の学習では、ティッシュケース作りに挑戦しています。
1学期に学んだ「玉止め」「玉結び」「なみぬい」「返しぬい」などをいかして
自分がデザインした模様を真剣に縫っています。
フェルトを切って目印を作ったり、名前の刺繡をしたりと
思い思いの工夫がされていました。

個性が光るティッシュケース、完成が楽しみです。

放送委員会の活動〜9月生活目標達成に向けて〜

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 9月の生活目標は「時間を守ろう」です。

 放送委員会では、生活目標の達成に向けて話し合いを行いました。話し合いの末、「8時10分までに朝の準備(荷物の整理整頓、連絡帳を書くなど)をする」ことを目標にしました。さらに、9月14日(月)〜18日(金)を強調週間にしました。

 来週のテレビ朝会では、放送委員会が全校に呼びかけをしようと考えています。全校で生活目標の達成に向けて頑張っていきたいと思います。

屋島集団学習

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 8月31日に5年生は屋島少年自然の家で集団学習を行いました。
 新型コロナウイルス感染症対策のため、例年と違って日帰りでの活動です。
 とても暑い日でしたが、子どもたちは火起こし&焼き板制作、レザークラフト、スコアオリエンテーリング、海洋観察等の活動に楽しんで取り組みました。
 教室では味わえない、自然の中での活動やクラフト活動等、貴重な体験ができたことと思います。
 お弁当や服装の準備をしっかり整えてくださった保護者の皆様には感謝申し上げます。

避難訓練

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今日は9月1日,防災の日ということで避難訓練を行いました。

子どもたちは真剣な表情で訓練に取り組みました。

避難訓練を通して,準備することの大切さを学ぶことができました。

保護者の皆様も,子どもと防災について話をしてみてください。

円の面積はどうやって求めるの?

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算数で「円の面積」の授業をしました。

まず、子どもたちには円い形の折り紙だけを渡しました。
どうすれば円の面積を求められるのだろう…と折ったり、切ったり試行錯誤する子どもたち。
「このカーブがなければ求められるのになぁ」
「方眼の数を数えたけれど余りが出てしまう…」という声があちこちから聞こえてきました。

でも、そんな悩みを解決するのは、やっぱりみんなの力です。
タブレットを使って撮った写真を使って、一人ひとりが自分の考えを説明しました。
すると、友達の考えを聞いて「この考えよく分かる!」というみんなの声が聞こえ始め、全員の発想を使って公式を導き出すことができました。

みんなで説明しあう良さを実感できる1時間になりました。

お城で虫探し!

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 「6年生になっても、虫探し?」と思ってしまいますが・・・
今回の虫探しは、生き物は食べる・食べられる(食物連鎖)の関係があることを学ぶためです。ダンゴムシはどんなところで過ごし、何を食べ、死んでしまったはどうなるか。
バッタやコオロギは、どんなものを食べているのか。
生き物どうし、どのように関わりながら生きているヒントが見つかりました。

図工の時間に

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5年生は図工の時間に絵具を混ぜて色を作る活動をしました。自分が選んだ色に少しずつ白色を混ぜて色を変化させました。混ぜる色の量を調節するのが難しいと言いながらも、色の変化を楽しみました。

2学期も頑張ります

今日はテレビ朝礼でした。各学年の代表が2学期に頑張りたいことを発表しました。
新しい生活様式の中,学校生活でも何かと制限が多くなりますが,子どもたちの発表からは,前向きに頑張っていこうとしていることが伝わってきました。できないことを嘆くより,できることを見つけて充実した2学期にしていきたいですね。

夏の草花

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 3年の学級園のホウセンカに花が咲いています。ピンクのかわいらしい花です。花を見ていると,心が安らいできますね。ホウセンカは暑さに強く,カラフルな花をたくさん咲かせる夏に人気の草花です。ほかにも,赤や紫,白や褐色の花があるそうです。実が熟すと,種がはじけてとんでいきます。きっと来年も学級園にホウセンカの花が咲いていることでしょう。

もうすぐ夏休みですね!

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夏休みまで後3日ですね。
今日も、保健委員会さんが全校生のために、手洗い石けんの補充に回ってくれていました。ありがとう。  
そして、手洗いをしっかりとしている人たちを見つけました。コロナ対策ができていますね。
今年の夏休みは短いですが、夏休みを元気で楽しく過ごすためには、早寝・早起きを心掛け、暑くてもしっかりごはんを食べるなど、生活リズムが大きく乱れないように気をつけて過ごしてほしいです。 
コロナに負けないぞ!!

三色ステンドグラス!

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三色の絵の具を選んで、水の量を考えながら、綺麗なグラデーションを作りました。隣同士が同じ色や濃さにならないようにしたり、水の量を変えて色の濃淡を表現したりなど工夫しました。子どもたちからは「同じ色でも水の量を変えるだけで、全然違う色になるのが不思議!」などと驚きの声が上がっていましたよ。2年生の教室は、すてきなステンドグラスでいっぱいです!

清掃で校舎も心も美しく!

夏休みまであと5日となりました。
子どもたちは今日も,感謝の気持ちを込めて清掃しました。
「隙間に溜まっていたゴミも取れて,スッキリしたよ!」や,
「雑巾で磨くと黒い汚れが取れたよ!」
など,進んで汚れを見つけて掃除する姿が多く見られました。
学校が綺麗だと,気持ちも清々しくなりますね。
これからも感謝の気持ちを忘れずに,隅々まで清掃できるといいですね。
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はがきのあて名って、どこに書くのかな?

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3年生は、国語ではがきの住所や宛名の書き方を学習します。


書写の時間に、暑中見舞いの書き方を確認しました。

「相手の名前って、真ん中に書くんや!」

など、ちょっとしたことにも新鮮な気持ちで学んでいました。


子どもたちは、とても丁寧な字で練習していて

「気持ちがこもっているな」と思いました。

工作大好き!

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 図工の時間に、「プレゼントづくり」をしました。

「しおりがいいかな?」
「思い出の絵がいいな。」
「おもちゃはどう?」
楽しそうに考え、真剣に作っていました。
 
「うあわ。いいね。それ。どうやって作るん?」
「ちょっと、ぼくにも遊ばせて!」
と、子どもたちの声。

学校で作ると、家とはまた違って、
友だちの作品を見て、いろいろアイディアが浮かぶようです。

工作大好き!です。



コロコロ迷路が完成したよ!

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 4年生は,図工の時間に,コロコロ迷路を作りました。スタートからゴールまで,ビー玉を転がせて楽しむゲームです。
 すべり台,塔,ドーム,通り道など,いろいろと考えて工夫した作品ができ上がりました。どの児童も,心を込めて一生懸命に作っていました。この後,友達が作ったコロコロ迷路のよいところを見つけながら,ゲームを楽しむ予定です。
 
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