最新更新日:2024/11/06
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「ケーナ」との出会い(4年生 音楽)

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今年も、大平先生に来ていただき、ケーナについて学習しました。
4年生は、5年生・6年生が演奏しているのを見て「早く使ってみたい。」と
思っていました。
大平先生に「コンドルは飛んでいく」を演奏していただき、子どもたちは
目を輝かせながら大きな拍手をしました。
一人一本ずつケーナを配ってもらい、早速練習を始めました。
「先生、なかなか音がでえへん、どうやって出すん。」
「やったー、音がちょっと鳴ったで。」
と言いながらケーナとの出会いを楽しみました。
これからケーナを使って、たくさんの曲を演奏できるようになるといいですね。

オリジナル時計をかこう

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図画工作科で、「オリジナル時計をかこう」という単元の学習を行いました。
まる、三角、四角、星形などなど。いろんな時計盤に、思い思いの夢の世界を描きます。
数字の形を工夫したり、色使いを工夫したり、子どもたちは一人一人ちがったオリジナルの時計をかきました。参観日をお楽しみに。

あたたかくなると(4年理科)

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 理科の「あたたかくなると」の単元で自然を観察して春の発見をしています。
 3年生で学習したチョウの他にサクラや虫などたくさんの生き物にふれ合っています。
 サクラの美しさの他に季節も感じて,理科の思考力を高めてほしいと考えています。

校庭の動物や植物を観察しました

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理科で虫や鳥や植物の観察をしました。暖かくなって、いろいろな生き物が出てきたり生えてきたりしていることに気付きました。虫めがねでよく見ていると、去年も見つけたモンシロチョウの卵を見つけることができました。
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学校行事
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