算数・・・「いくつといくつ」

「１０は、７といくつでしょう。」
「８と、いくつで１０になるでしょう。」

カードを挙げて答えています。

書写・・・「書き始めるところに気を付けて書こう」

「４つのます」のどの部分から書き始めるか、手本をよく見て平仮名を書きます。

３組・・・国語「笑うから楽しい」

筆者の考えを読み取り、自分の考えをまとめて学級で発表しました。

2組・・・社会

公共施設の建設や運営の為の費用がどこから出ているか、資料を基に考えています。

1組・・・外国語「自己紹介をしよう」

I live in Seto in Aichi.
I go to Mizuno Elementary School.

好きなスポーツ、休日の過ごし方など、自分について話すことができるようになり、今日はノートやタブレットで英文を書くことをしていました。

2年生・・・国語「同じ部分のある漢字」

口（くち)が入っている漢字を見つけます。習った漢字の中からたくさん探すことができました。

2年生・・・図工「わっかでへんしん」

厚紙を切り、わっかにして冠の土台を作ります。線に沿ってはさみで切るのを頑張っていました。

2年生・・・国語

新しく習う漢字の練習をしています。「黒」は「れんが」の4つの点の向きに気を付けて書きました。

今日の午前中は、さくら組、１年、３年、６年生が歯科検診を行います。
学校歯科医の先生にお越しいただき、検診が始まりました。

３０日（月）の授業後、現職教育で「救急救命法講習会」を行いました。

毎年この時期に、万一の事故に備え、迅速かつ冷静に行動できるよう訓練しています。

４年生・・・総合的な学習

プログラミングソフトを使って、図形を描いていました。

コマンドを選び、プログラミングしています。思ったようにキャラクターが動かないときは、原因を見つけて改善していきます。

４年生・・・算数「一億を超える数」

一億、一兆を超える数について学習しました。

３年生・・・音楽

リコーダーの演奏の仕方の基礎を学習していました。指で穴を隙間なく押さえることが大切です。

４年生・・・理科「モーターで動かそう」

乾電池とモーターをつなぎ、車を走らせています。配線がうまくいかないとモーターが動きません。スイッチで走る向きを変えることも試していました。

良い姿勢で、聴いている人が多いです。

終わったあとはボランティアさんに「ありがとうございました。」とお礼を言いました。

ボランティアさんのお話の世界に引き込まれています。

今週、来週は読書週間です。

うてなタイムに、ボランティアさんによる読み聞かせをしていただいています。

30日（月）の朝会で、熱中症対策についての話と教育実習生の紹介をしました。

１.熱中症対策について

水分補給をこまめにすること
マスクについては運動時や屋外、登下校は取る
室内でも距離をとり話をせずに一人で取り組む活動中（調べ学習・読書・テストなど）はマスクを取ることをすすめる
本日、瀬戸市教育委員会からの文書を配布しますのでご覧ください。

2.実習生の自己紹介
３週間、主に３年３組でお世話になります。よろしくお願いします。

　今日の献立

　・麦ごはん
　・牛乳
　・つくね汁
　・厚焼きたまご
　・ツナじゃが

　「ツナじゃが」は今月の応募料理です。なんと水野小学校の方が考えてくれました。
　作り方は広報せと５月号に掲載されています。ぜひご覧ください。
　　
　「つくね汁」のつくねは調理員さんの手作りです。スプーンを使ってだし汁の入った釜にそっと落としていきます。おいしかったですね。

時間いっぱい、一生懸命きれいにしてくれました。

今年のプール開きが楽しみです。