水泳の授業が終わり、体育の授業で一輪車練習を再開しました。朝放課では、練習に励んでいましたが、学年で一斉に練習したのは久しぶりでした。トラックを白線に沿って順番に進んだり、手をつないで一列に息を合わせて乗ったりしました。日頃、練習に励んでいるので、確実に上手になっていて驚きました。

　英語で友達に聞きました。「あなたの好きな時間は、何時？」「私の好きな時間は、○時で〜をやっている時間です」と伝え合いました。さまざまな時間帯の受け答えがあり、友達のことを知ることができた時間でした。最後に、皆の前で発表してくれました。

　本日、「まぼろしの花」の鑑賞会を行いました。友達の作品の良いところ見つけたり、自分の作品の振り返りを行いました。「この作品おもしろい！」「色の使い方が上手だね」というようにお互いの作品を褒め合う姿が見られました。

　玉ねぎで染めたハンカチが乾き、全員そろって記念写真を撮りました！

　今日は、最後の水泳授業でした。自分の泳力がどれだけ伸びたかを挑戦しました。また、授業の後半には、クラス対抗宝取りゲームをしたり、みんなで流れるプールをつくったりして、みんなで楽しい時間を過ごしました。

　玉ねぎの皮を再利用して、白いハンカチを染めました。前日に工夫して作った絞りが、どのような模様になるのか、ワクワクしながら染めました。染めるときも後片付けのときも、グループで協力し、安全に素早く活動できました。すてきなハンカチが染め上がり、満足そうな顔が輝いていました。

　白いハンカチを玉ねぎで染めるために、絞りの模様を作りました。輪ゴムや割り箸を使って、出来上がりの模様をイメージしながら、工夫して作りました。

　音楽の授業で、「ゆかいに歩けば」の歌を練習しました。お腹から声を出し、高い音を美しい発声で歌う練習をしました。音楽専科の先生の教えを素直に受け止め、チャレンジする姿はすてきでした。歌声もどんどんよくなっていきました。

　今日は読み聞かせの日。1組はM先生、2組はボランティアのお母さんが、読んでくださいました。絵を見ながら話をしっかり聞いています。本は自分で読むのも、読んでいただくのも楽しい時間ですね。

　七夕です。短冊に願い事を書きました。願いが叶うといいですね。

　ワークスぺースのワックスがけを行いました。教室の時と同様に、水拭きをがんばりました。ワークスペースもピカピカになりました。

教室のワックスがけをしました。ワックスをかける前に、学級の皆で、掃き掃除や水拭きを行いました。みんなのおかげで、ピカピカの床になりました。

　大掃除週間は、いつも以上に念入りに掃除をすることができました。レールのほこりや床についた汚れも取ることができました。

　空気鉄砲を使って、空気の性質を学習しました。今までの学習を活かして、どうしてスポンジが飛ぶのか、どうするとより遠くまで飛ばすことができるのかを考えながら、空気鉄砲を飛ばしました。

　福祉実践教室で点字の体験を行いました。実際に自分の名前や、先生の名前を打つことができました。また日常生活の中にも点字があることを教えていただき、シャンプーとリンスの区別方法やお札の区別方法など初めて知ったことも多くありましたね。この経験を活かし、今後の生活に生かしていきましょう。

　福祉実践教室で「ガイドヘルプ」の体験をしました。アイマスクをして歩いたときは、目が見えない怖さと不安な気持ちになり、目が見えない人の生活の大変さを想像することができました。ガイドヘルプをしたときは、できるだけ的確に言葉で伝えることの大切さを学びました。

　６年生が修学旅行から帰ってくるため、１組のみんなで「おかえりなさい」のメッセージを作りました。各班１文字ずつ担当し、色塗りやデザインにこだわりながら一生懸命作っている様子が見られました。みんなの思いは６年生に届きましたよ。

　休み時間に、３年生のペア学級の子とドッジボールをして遊びました。３年生と一緒に元気いっぱい楽しくすごすことができました。

　本日の朝、６年生が元気に修学旅行へ出発していきました。朝早くの出発であったため、直接お見送りができなかったので、6年生に向けてメッセージを作りました。協力して作り上げたメッセージは、きっと、6年生みんなに届いているはずです。

　理科の「電池のはたらき」の学習で、モーターカーを作りました。体育館の広い場所で、電池のつなぎ方を考え、「モーターカー」を走らせたり、プロペラを飛ばしたりしました。モーターカーと競走して、楽しむ子が多かったです。なかには、うまく走らなくて困っている友達の寄り添い、電池のつなぎ方が間違っていないかを真剣に考えている優しい姿もあちこちで見られました。考えた末に、走らせることができた時の笑顔が、とてもすてきでした。