最新更新日:2024/09/20 | |
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6月21日 今週の学び水に顔をつける遊びをしながら、水中で遊ぶ楽しさを味わおう。 算数「いろいろなかたち」 積み木の面を写し取り、面の形の特徴を利用した絵を描きます。 2年 生活科「大きく なあれ わたしの 野さい」 野菜の状態を丁寧に観察し、記録カードにまとめていきます。 図画工作「ひかりのプレゼント」 友だちと映る形や色など見せ合い、作品の面白さを話し合います。 6月21日 今週の学び4年 図画工作「コロコロガーレ」 ビー玉が転がり落ちる仕組みを工夫して迷路を作ります。 算数「垂直・平行と四角形」平行四辺形の性質を調べてみよう。 6年 修学旅行 いっぱい笑顔の写真を撮ってきました。 6月20日 今日の学び6月20日 今日の学び 【5年】 水泳を頑張っています!
5年生が掃除をして、美しくしたプールでの活動が始まっています!
自分の目標を立てて、それぞれのコースで練習をしています。 笑顔で前向きに学ぶ5年生の姿が印象的です! 連日の水泳学習の際には、水着のご準備などでお手数をおかけしますが、よろしくお願いします。 また、これから暑い日が増えてくると考えられます。水筒や汗ふきタオルなど、熱中症対策もお願いします。 今日の給食(6/20)今日は愛知を食べる学校給食週間最終日です。 最終日は、なごやめしの一つであるきしめんでした。つるっとおいしくいただきました。 どのクラスも大人気で、残らずしっかりと食べていました。 4日間、愛知県や江南市の味を味わうことができました。 これを機会に少し地産地消について少し考えてみてはいかがでしょうか。 今日の給食(6/19)今日は甘めのみそだれがかかった、みそ田楽でした。ご飯に合う味で、大人気でした。 今日もたくさんの愛知県、江南市の食べ物をたくさん味わうことができました。 愛知を食べる学校給食週間も明日で最後です。 明日も地元の味を楽しんでくださいね。 6月19日 今日の学び今日の給食(6/18)愛知を食べる学校給食週間2日目です。 今日は三河赤鶏を一緒に炊いた五目ご飯でした。いつものご飯と少し変わっていて、赤鶏のうま味を味わうことができました。 とうがん汁に入っているとうがんは、夏が旬の野菜です。 1年生の教室では、とうがんを探して味わって食べていました。だしが染みていておいしかったですね。 6月18日 今日の学びスポ少だより 6月16日6月16日、夏季サッカー大会が行われました。 初戦は布袋北と対戦。11-1で勝利しました! 当日は開催を心配されるようなお天気でしたが、強風の中でも元気に走り回り、勝利を手にすることができました。 次の試合も頑張ります!! 【3、4年生】;写真中 Bクラス(3、4年生)は布袋と対戦し、0対2で負けてしまいました。22日の草井戦は勝てるように、チーム一丸となって頑張りたいと思います! 【1、2、3年生】;写真下 Cクラス(1、2、3年生)は他の団と混合のチームで試合に出場しました。 新入団の子達は初めての参加で、とても楽しそうにサッカーができました! 今日の給食(6/17)今日から20日(木)までの4日間は、愛知を食べる学校給食週間です。 愛知県産、江南市産の食べ物や愛知県の郷土料理がたくさん登場します。 今日の給食に入っている愛知県産の食材は、ご飯、牛乳、すずき、大豆、鶏肉、豚肉、切り干し大根、八丁みそ、いちじくの9つ、江南市産の食材は、にんじん、玉ねぎ、ねぎの3つでした。 給食時間のお昼の放送では、給食委員会が献立を紹介する放送をしました。放送原稿も、自分たちで考え、たくさん練習し、全校に給食の魅力を伝えます。 これから4日間、地元の味をたくさん味わってくださいね。 6月15日 スポ少だより低学年(3.4年生)チーム VSこくまろB 12-21負け 21-19勝ち 3-21負け 高学年(5.6年生)チーム VS藤里 14-21負け VS古西 21-10勝ち VS楽田 21-16勝ち VS門弟山 15-21負け VSこくまろ 19-21負け 低学年は授業参観後で少し疲れもありましたがみんな一生懸命頑張りました。 高学年はメンバー1人が負傷中の為5人で試合に参加しました。5人全員でコートを守るなど、集中して試合に臨む事ができました。 6月17日 今日の学び出発式での話より いよいよです。1180年の今日は,弁慶と牛若丸が五条で出会った日だそうです。奈良・京都に行けば,こうした話がいっぱいあって,日本の伝統文化・歴史を感じることができるでしょう。気になる天気は,一日目奈良は28度・晴れ,二日目京都は28度・曇り。雨も想定しながら,正しい判断を心がけ,思い出づくりに出かけていきたいと思います。 なぜ修学旅行に行くのか。思い出づくりはもちろんですが,私たちはホンモノを見に行くのです。その場に行かなければ感じることができないものがあるから。教科書や図書館で調べた本の写真とは,違う角度からホンモノを見ることが大切です。何事もさまざまな方向から見方を変えてみること,そして自分なりの感じ方をすることを経験してほしいと思います。 予期せぬトラブル・失敗はあるかも。思い出・感動は,皆さんが自ら動いて創り出すものです。さあ,仲間との笑顔の記念写真を撮りに行きましょう。 写真中:5年理科「メダカのたまごを双眼実体顕微鏡で観察してみよう」 写真下:4年算数「垂直や平行な直線をかいてみよう」 3年算数「(3位数)+(3位数)で和が4けたになる筆算をしよう」 6月17日 今日の学び先週土曜日には,ふれあい講演会に大野靖之さんにご来校いただきました。帰り際に,皆さんにサイン色紙をいただきました。色紙には,「君の代わりはどこにもいない」とのメッセージが書かれています。みんな,大切な一人一人なんですね。隣にいる友だち,一緒に登下校する子と,温かい心であいさつを交わし,「よろこばせごっこ」ができるといいですね。 さて,一週間が始まりました。今,わくわくしていますか。やってみたいことは。6年生の皆さんは,とりわけこの一週間を楽しみにしていたことでしょう。明日から修学旅行ですからね。「ふれよう歴史!深めよう131人の絆!心に刻もう最高の思い出!」が,今回のスローガンだと聞きました。気持ちのよいあいさつをして,みんなで5分前行動をすると,しおりにありました。教科書に掲載されている写真,そのホンモノを見にいくのです。じっくり見て,体験してきましょう。そして,その体験をぜひ皆さんに聞かせてくださいね。 6年生が出かけている間は,5年生の皆さんを中心とする学校生活となります。6年生は旅行先で,5年生を中心とする皆さんは,登下校時も含めて学校で,それぞれ「よろこばせごっこ」を頑張ってみましょう。 6月16日 今週の予定「ふれよう歴史!深めよう131人の絆!心に刻もう最高の思い出!」 雷の音が聞こえたら・・・ 雷が心配される季節となりました。雷からの避難の仕方について、ご家庭でも話題としてください。 雷の音が聞こえたら、まず建物や自動車へ避難しましょう。 まわりに避難する場所がない時は、頭を低くして耳を手でふさぎ、両足を閉じてしゃがみます。この際、地面との接点を可能な限り小さくして、電気の侵入を最小とするため、つま先で立つとよいともいいます。 また、木のそばは、側撃雷といい、雷にうたれることもあります。軒下の雨宿りでの同じようなことが起きるそうです。どのような場所が安全なのでしょうか。比較的危険の少ない保護範囲への避難方法について調べてみましょう。 6月15日 今日の学び今日は,地域の皆様,PTAの皆様のお力添えをいただき,歌う道徳講師 大野靖之さん「やっくん」をお招きし,また音響には早朝よりアズオンさんにご協力いただき,ふれあい講演会を開催することができました。 大野さんからは,「夢」「やりたいこと」「夢中になること」の大切さについて語っていただきました。著書の中では,「やりたい」が「やりたくない」に変わったとしても,その経験はいつか役に立つとも書いておみえです。そして,その「やりたい」を口にしたとき,まわりには応援してくれる人がいっぱいいるよと教えてくださいました。とりわけ家族ですよね。 皆さんは,これからいろいろな人と出会い,いっぱい感動してこうしてみたいこと,やってみたいことが増えていくと思います。本日の大野さんのお話を伺い,さっそく,おうちの人に話してみましょうか。ぜひ,おうちの方々も聞いてあげてください。 本日,大野靖之さんには,ご来校いただき,誠にありがとうございました。 どこまでも どこまでも どこまでも歩いて行けるよ この世界でただ一つの未完成の地図広げて 悲しいことも 苦しいことも 何もかもに意味があるのなら 描き続けるよ 未来の地図 (「未来の地図 作詞・作曲 大野靖之 より) 6月15日 今日の学び本日、皆様にご登録いただいておりますメールアドレスに学校評価アンケートへの協力依頼通知を配信させていただきました。回答用Webページにアクセスいただき、選択または自由記述でご回答いただきますよう、よろしくお願いいたします。保護者の皆様から教育活動に対していただきましたご意見は、学校運営協議会やPTA委員会等で報告・協議し、より魅力的な学校づくりを進めてまいります。 なお、アンケート回答期間は6月20日(木)までとさせていただいております。ぜひ、本日のふれあい講演会の感想等もお聞かせください。 6月15日 今日の学び昨年6月には大阪北部を震源とする地震が発生し、あらためて緊急時の対応や通学路の安全を確認することの重要性が高まりました。本校では、災害時の児童の安否確認や学校からの情報伝達ツールの在り方についても協議を重ねているところです。その一つとして、いざという時に備えて、災害用伝言サービスを体験しておくことは大切であると考えています。 本日は、災害用伝言ダイヤル「171」を体験いただくことができます。本校からの伝言が録音されていますので、ぜひこの機会にご家庭において操作方法等を話題としていただきますようお知らせします。 なお、各種災害用伝言サービスの体験利用日や通話料等の詳細については、総務省の災害用伝言サービスに関するWEBページでご確認ください。 6月14日 今日の学び;会場準備明日は,授業公開に引き続き,古南ふれあい講演会を開催します。多くの方の参加をお待ちしております。椅子席は限りがありますので,立見席になる可能性もあります。あらかじめご承知おきください。 6月13日 今日の学び;1年生給食 |
江南市立古知野南小学校
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