１１月２６日（月）

　本日、１年生が総合学習の一環として、勢和地域を自転車で巡り、グルメ、観光、ショッピング、運動レジャーのジャンルに分かれて調査活動を行いました。
　
　調査したことは、パンフレットにまとめ、発信していく予定です。

　写真は、調査から帰校して、まとめはじめた様子です。

　調査場所は、以下の通りです。

　五箇篠山城跡、元丈の里、ゆとりの丘、古江の河原、勢和台、大西屋、うたしあ、こだま、にこぱん、丹生大師、丹生神社、丹生水銀、少女マンガ館、サラダボール、まめや、コケコッコー共和国、油田公園、ふれあいの館

　

１１月２２日（木）

　「もし、甚大な被害の激震がおこり、あなたが学校に避難所を開設,運営しなければならなくなったら、どうしますか。」
　
　２年生が５・６限目を利用して、多気町役場総務課の河村さん,多気町災害ボランティアコーディネイターの方々の指導でＨＵＧを行いました。

　ＨＵＧとは、元々日本語で、避難所のＨ、運営のＵ、ゲームのＧです。
　
　また、ＨＵＧは、英語では、抱きしめるという意味ですので、避難者を優しく受け入れる避難所のイメージと重ね合わせたそうです。

　まず、災害に対しての意識をつくる。
　
　大切なことですね。
　　

１１月９日（金）

　本日、保育実習が行われました。

　これは、家庭科の授業の一環で、毎年３年生を対象に行われているものです。

　雨が降っていたので、屋内での実習となりましたが、園児達に溶け込んで楽しく学べたようですね。

　お世話になった勢和保育園の園長先生をはじめ、保育士の方々、本日は、ありがとうございました。