教室に入る前に，課題を解かないと教室には入れません。

　今日は，「メロン派？スイカ派？どっち？理由も考えてね。」というお題でした。

　２つの選択肢を理由付けで話すお題は，４月当初は消極的でした。

　しかし，だんだんと慣れ，楽しんで話し合えるようになってきました。

　そして，子どもたち自身が今日のようなお題を出していたことを嬉しく思いました。

　３年２組の結果はメロン派２０人，スイカ派１７人でした。

　僅差のお題を設定する力も，担任以上でした。(^^;)