１年生の図工授業の様子です。
紙を切って作った作品の台にする画用紙に色を塗りました。
自分で選んだ色をていねいにローラーで塗りました。
どの子もとても一生懸命、取り組んでいました。

１年生の算数授業の様子です。
形づくりの学習を行っています。
今日は数え棒を使って、挿し絵の形と同じように自分で作りました。
数え棒をていねいに置いて、上手に形を作ることができました。

１年生の音楽授業の様子です。
シンバルを自分の考えた音が出るように工夫してたたいてみました。
「強い音」「やさしい音」「大きい音」「かわいい音」など、どの子もよく考えて音を出すことができました。

１年生の図工授業の様子です。
紙を折って立てていろいろな形を作ります。
紙を折って重ねて、線にそってていねいに切ります。
紙を開いて立てるとどんな形に見えるのか、楽しみにしながら作業を行いました。

１年生の音楽授業の様子です。
鍵盤ハーモニカで「ド」の音を上手に出しながらメロディーを作りました。
楽しい歌に聞こえるよう、がんばって練習することができました。

１年生の体育授業の様子です。
鉄棒運動を行いました。
自分ができる技がもっと上手にできるよう、熱心に練習することができました。

１年生の図工授業の様子です。
絵の具を使ってお話の絵をかいています。
ティッシュを丸めた先に絵の具をつけて、ポンポンたたいてこまかな仕上げを行いました。
場面の様子がよくわかるように色を考えて、熱心に取り組んでいました。

１年生の秋見つけの様子です。
夫宇須奈神社へみんなで出かけ、落ち葉や木の実を拾いました。
境内のあちらこちらでたくさん秋を見つけることができました。

１年生の体育授業の様子です。
リレーを行いました。
カラーコーンを上手にまわって、次の人にバトンを渡します。
みんなに応援してもらいながら、一生懸命走ることができました。

１年生の国語授業の様子です。
ウサギ小屋でウサギの様子をしっかりと見て、気づいたことをカードにメモしました。
この後、分かったことを文章に表します
どの子もやる気まんまんで取り組んでいました。

１年生の国語授業の様子です。
「は　へ　を」の正しい使い方の学習に取り組んでいます。
例文の中で間違った使い方をしているところを見つけて、正しく書き直しました。
しっかりと文章を読んで間違い直しをすることができました。

　小学校初めての運動会。並び方、入退場の仕方、ダンス、競技の仕方など、たくさん練習してきました。今日は一人一人が練習の成果を発揮することができました。勝っても負けても「楽しかった！」という子ども達の声にうれしく思いました。お兄さん・お姉さんの姿もよく見ており、「かっこいい！」「あんなふうにできるようになるのかな。」と目を輝かせていました。おうちの方のご声援も大きな力となっていました。練習から本日に至るまで、ご協力をいただきありがとうございました。

１年生の徒競走の様子です。
ゴールまで力いっぱい駆け抜けることを目標にがんばりました。

１年生の玉入れの演技の様子です。
「チグハグ」の曲に合わせて元気いっぱい踊った後、玉入れを行いました。
ルールを守って、最後まであきらめずみんなで玉を投げることができました。

１年生の算数授業の様子です。
たし算の学習を行っています。
たされる数が５以下の場合のやり方を数図ブロックを使って考えました。
始めに「１０をつくる」ことを考え、上手にブロックを動かして計算することができました。

１年生の音楽授業の様子です。
始めに「ひのまる」をみんなで歌いました。
次に鍵盤ハーモニカで「あのね」を練習しました。
どの子もとても楽しそうに練習に取り組んでいました。

１年生の体育授業の様子です。
マット運動を行いました。
マットを横に跳び越す川とびや、自分で工夫した動き方でマットの上を転がったり跳ねたりして、楽しく活動しました。

１年生の国語授業の様子です。
「くじらぐも」の音読を行っています。
くじらぐもに気持ちをこめて話しかけるように、音読しました。
最後の場面では、くじらぐもに手をふってお別れの声かけを行いました。

１年生の生活科授業の様子です。
校庭で秋みつけを行いました。
みつけた秋をその場でカードに記録しながら、じっくり秋を見つけることができました。

１年生の音楽授業の様子です。
鍵盤ハーモニでド・レ・ミの音を出して、CDのリズムに合わせながら練習しました。
みんなの音がそろうように気をつけて、楽しく練習することができました。