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最新更新日：2024/06/10 |
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７・１９ ５年生図工授業
「ミラーステージ」の製作に取り組んでいます。 細かなところまでしっかりと工夫し、ていねいに仕上げられるよう、がんばっていました。 ７・１５ ５年生理科授業
アサガオのつぼみの時と花が開いた時のめしべとおしべの様子を見比べました。 受粉ができているかどうか、予想をたてて、しっかりと観察することができました。 ７・１３ ５年生英語授業
はじめに、今日使う大切な言い方の練習を行いました。 その後、DVDを見て、日本のすてきなところの紹介のしかたを練習しました。 ７・１２ ５年生理科授業
植物の実や種子のでき方のまとめを行いました。 DVDを見ながら、分かったことをしっかりとノートにまとめました。 ７・８ ５年生英語授業
自己紹介スピーチを一人ずつ行いました。 すきな教科やお気に入りのものなど、英語で自己紹介スピーチにチャレンジしました。 ７・７ ５年生理科授業
アサガオの花のつくりを調べました。 ピンセットなども使って、ていねいにおしべやめしべ、がくなどを花びらから外しました。 アサガオの花のつくりの様子を興味深く観察しながら活動しました。 ７・６ ５年生音楽授業
「星笛」の指揮の仕方とリコーダー演奏の練習を行いました。 指揮練習では、音の強弱やテンポに合うように練習しました。 リコーダー練習では、情景がうかぶように心がけて練習しました。 ７・１ ５年生算数授業
合同な図形を見て、重なる角や辺を調べました。 きちんと調べて、分かったことを進んで発表しました。 |
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