わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

2年生★6時間目の授業

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6時間目の授業の様子です。

1組は英語 スティーブン先生が春休みに体験したスポーツの話を聞いた後、少人数に分かれて授業が進んでいました。

2組は音楽 ミュージカルの映像を見ながら「語り合う」について考えていました。

3組は国語 詩の朗読発表会を行っていました。

4組は理科 電気分解の実験を行っていました。


どのクラスも、良い授業のスタートが切れている感じが伝わってきました。
「先輩として さらなる高みへ」頑張れていますね。 
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