最新更新日:2024/06/01
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わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

図書委員会

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今日の委員会の時間に、前期の振り返りをしました。

カウンター当番や広報班の活動、朝会での本の紹介といった活動について、
自分に厳しく振り返りをした人がとても多かったです。

図書館を気持ちよく利用してもらえるような前向きな意見も出ました。
今日の反省を今後の活動に生かしていきましょう。
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