○そのナレーションが、場内に伝わると、東北の人々に思いをはせたのでしょうか。場内に違う空気が流れたような感じになりました。

○そして、これまで鍛えてきた歌唱力と６年生振り付けに、会場内の人のなかにも涙が光る人もいました。６年生のみなさん、感動を本当にありがとう！

○来年は、最高学年の６年生です。いよいよ学校の中心として活躍の舞台に躍り出る５年生です。


○６年生になって、今日の歌声のように、堂々と活躍できることを予感できる見事な歌声でした。

○さて、次に４年生の合唱です。曲名は、「少年少女冒険隊」と「OMOIYARIのうた」です。

○４年生の合唱は、振り付けがあるため、まるで、舞台の演技を見ているような動きを感じました。

○圧巻だったのは、手話の振り付けでした。一人一人の手の指先がきちんとのびているため、歌声が大きく広がるような感じとなり、場内に感動が広がりました。

○４年生のみなさん、これまでの練習お疲れ様でした。そして、感動をありがとう！

○３年生の皆さんは、「Happiness」「Tomorrow」の２曲でした。３年生１４４名の歌声が体育館に響きます。

○学年が上がるごとに、歌声に迫力を感じることを実感する合唱が響きました。

○しかし、一転して「Tomorrow」の歌声では、美しいハーモニーに聞き入る場面もあり、場内は静かな雰囲気に変わりました。

○歌い終わった姿が、頼もしく感じられる３年生の合唱でした。ごくろうさまでした。

○さあ、次は２年生です。舞台に昇るまで、緊張の表情でしたが、歌う時になると、元気な大きな声での合唱がはじまりました。

○曲名は、「まあるくなろう」「スクールライフはエンジョイしなくちゃ！」の２曲です。

○２曲目は、「スクールライフはエンジョイしなくちゃ！」。歌の最後には、両手を頭の上に挙げて、手を合わせるポーズを決めました。

○そして、教室に向かう場面でも、子どもたちも両手を頭の上に挙げて、手を合わせるポーズを決めてくれました。ありがとう！

○１１月１７日の土曜日。あいにくの雨でしたが、学校公開日のこの日。多くの保護者の皆様が、南小学校に来校されました。

○体育館では、合唱発表が行われました。トップバッターは、１年生の合唱です。曲名は、「笑顔がかさなれば」「オットあぶないよ」の２曲でした。

○「オットあぶないよ」の合唱では、右手をあげ、決めポーズもありました。その瞬間、保護者の皆様の顔から笑顔がこぼれました。

○合唱が終わり教室に向かう１年生のみなさん。足取り軽く、笑顔を浮かべながら体育館を後にしていました。

　５時間目に、合唱発表の最終リハーサルが行われました。全学年が体育館で、お互いの合唱を聴き合いました。
　１年生は「笑顔がかさなれば」と「オットあぶないよ」です。横断歩道はしっかり手を挙げて渡ろうと表現しています。
　２年生は「まあるくなろう」と「スクールライフはエンジョイしなくちゃ！」です。３部の手拍子がはいります。
　３年生は「Ｈａｐｐｉｎｅｓｓ」と「Ｔｏｍｏｒｒｏｗ」です。二人の児童の伴奏者の演奏をお聴きください。
　４年生は「少年少女冒険隊」と「ＯＭＯＩＹＡＲＩのうた」です。動きと手話も見応えがあります。
　５年生は「Ｖｏｉｃｅｓ」と「未来へのステップ」です。３拍子の曲の中で高音パートと低音パートの掛け合いがあります。
　６年生は「花は咲く」と「風になる」です。東日本復興ソングと「猫の恩返し」の主題歌です。振り付けも見事です。
　明日の学校公開日で発表します。

　１１月１５日（木）体育館で体育の授業の研究会がありました。プレルボールとは、ボールを手で打ってバウンドさせ、決められた回数内で相手コートに返す室内球技です。
　チームごとの作戦で練習した後、試しのゲームをしました。ボールを打つ強さを考えたり声を掛け合ったりして楽しく取り組みました。
　次の体育の時間は、いよいよ試合です。

○１１月１５日、木曜日。この日は、学校訪問で朝から、多くの方々が南小学校に来校されました。

○４時間目、音楽の授業の研究会がありました。音楽室では、６年４組のみなさんが、『風になる』の難しい曲に挑戦しました。最初に音楽の先生から、「音楽のもと」をカレーにたとえながら、できあがったカレーの味が音楽の曲想になることが強調されました。

○その後、グループで歌の練習をしました。「音楽のもと」を意識しながら、声をかけ合って振り付けを入れることで、声が小さくならないように練習しました。

○みな、音の高低や強弱に気をつけながら、真剣に取り組んでいました。

○授業の終わりに、この「風になる」をクラス全員で合唱しました。合唱では、これまで練習した「強弱」「音の重なり」「リズムや拍の流れ」が一つまとまり、その美しいハーモニーが参観者の胸に響きました。

○子ども達の中にも、感動のあまり涙を流している子もいました。これで、本番の１７日の学校公開日の合唱に向け、自信をもって臨むことができます。その意味で、今日の授業は、大きな弾みとなる時間でした。

○素晴らしい歌声を響かせてくれた６年４組のみなさん！ありがとう！

○１１月６日の火曜日。６年３組の家庭科では、新しい学習『家族が喜ぶお昼ご飯』についての授業がスタートしました。

○授業の始めに、栄養教諭から『給食の献立を考える時のポイント』について、電子黒板を使った説明を聞きました。

○『まずは、相手のこと（＝成長期の子どもたち）のことを考え、栄養バランスに気をつけ、できるだけ旬な材料を多く取り入れ、おいしくて安価なものを献立として考えています。』という先生の話を真剣に聞いていました。

○その後、子どもたちは、給食を考える時の大切なポイントをノートにまとめました。栄養教諭の先生の話は、『家族が喜ぶお昼ごはん』の献立を考える上で大変参考になります。

○これから、一人一人の子どもたちが、今日の授業で学んだことをもとにして、どんな『家族が喜ぶお昼ご飯』を考えるのか楽しみになってきました。

第２回「わが家の味を給食に　給食の新メニュー大募集」で、夏休みに家庭から献立を募集したところ、たくさんの応募がありました。その中から１０人が表彰されました。表彰された「ポリポリチャーハン」は、１２月の給食献立として採用される予定です。楽しみです。

８：３０〜８：５０まで縦割り活動が行われました。児童が楽しみにしている時間です。体育館では、全面を使ってドッジボールをしていました。運動場では、「どろけい」や「鬼ごっこ」「ドッジボール」が行われていました。１年生が６年生に甘えていたり、６年生が１年生の児童にボールをさりげなく渡していたりとほほえましい姿がみられました。

　午後からの就学時健診のため、給食後はすぐに帰りの会・下校でした。掃除の時間はありませんでしたが、１年生が給食後のわずかな時間に廊下掃除をしていました。
　今日就学時健診を行う子達が入学すると、１年生もお兄さん・お姉さんになります。

○１０月３０日、火曜日。天候に恵まれたこの日。校長先生、教頭先生に見送られて、試合会場の大治小学校へ出発です。

○歩いて、２０分くらいの距離ですが、何かしら遠足気分のように試合会場に向かいました。1時３０分、開会式。開会式での表情は、全力で試合に臨もうとする気持ちが伝わってきました。

○１３時３０分、試合開始。『手に汗握る』とは、この試合のことでしょうか。時に、ファウルのホイッスルが鳴り響くなど、激しいゲーム展開で、応援する側も思わず力が入ってしまいました。

○勝敗は、残念な結果でしたが、子どもたちは、全力を尽くしてくれました。子どもたちは、いろいろな思いを抱いて無事南小学校に帰ってきました。

○この試合に向けての２ヶ月間の練習、本当におつかれさまでした。