最新更新日:2024/06/01 | |
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木曽川西小学校訪問 若手教師の活躍代表授業のT先生は、緊張しながらもテンポよく展開していた。 直径と円周率の活用問題であった。 圧巻だったのは、○付け法のスピードである。声かけも的確であった。 あの動きは普段から慣れているからこそできるものである。 また、具体物も面白かった。 一輪車あり、大根ありと、生活に活用できることを知らせた。 教師と子ども達との一体感を感じた授業であった。 [学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ] |
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