最新更新日:2024/06/01 | |
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事実の重み事実は、人を説得する。 理屈は通っていても、いざ授業となると、うまくいかないことがある。 事実が異なることはしばしばある。 そんな場合、人は理屈よりも事実を信用する。 それだけ事実の重みが大きい。 教育の理論というのは、多くの事実から生まれる帰納的な推論で生まれる。 理論が先行して事実が生まれるのではない。 その理論が正しいのかどうかは、目の前の事実に照らし合わせて検証したい。 |
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