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最新更新日：2024/06/10 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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２年 国語 見たこと、かんじたこと
身のまわりのことを題材にして詩を書きました。前の単元で学習した様子を表す言葉を盛り込むようにしました。
この日は、作った詩の発表会をしました。詩の表現はもちろんですが、詩に添えた絵も、電子黒板に映して、みんなで鑑賞し合いました。 
２年 図工 まどから こんにちは
カッターで、いろいろな形や開き方の、楽しい家を作ります。窓の中も工夫ができます。
本格的な製作に入る前に、カッターの使い方を練習しました。直線、曲線、ギザギザに切ったり、見本の窓の形に切ったりして練習しました。 カッターを使う時は、手前に引くようにして切ります。その時の、聞き手の反対側の手を置く場所に気を付けます。 
２・４年 なわとび集会
大雪のため延期されていた２・４年ペアのなわとび集会を、２月１日３限に無事行うことができました。縄に入るタイミングを２年生に教える姿が、４年生でも見られました。
これで、全部のペア学年の縄跳び集会が終了です。 
２年 図工 たのしくうつしてたのしく（鑑賞）
色シールを使った紙版画の鑑賞会です。版と作品を並べて、鑑賞しました。文字を左右逆にした版を作ったり、ゲームのボタンなど細かな部分まで切り貼りしたりして、素敵な作品がいっぱいでした。
子供たちは、友達が書いた作品の説明も読んで、友達の作品のよい所や上手な所を見つけて、鑑賞カードに記録していました。 
２年 算数 １０００をこえる数
１００を２４個集めた数は、いくつですか。
３２００は、１００を何個集めたかずですか。 １００を単位数として、いくつ分かを考えます。１００円玉を１０枚集めて１０００円札に両替したり、１０００円札を１００円玉１０枚にくずしたりして、１０００を越える数をイメージしながら考えました。 
２年 なわとび大会
１月３０日、短縄のいろいろな跳び方に挑戦するなわとび大会を、２年生が行いました。天候と運動場のの状態が悪く、先週の金曜日から延期された学年行事です。種目は、持久跳び、種目跳び、二重跳びの３種目です。
持久跳びは、前跳び１分間、引っかからずに跳び続けることができたらクリアです。 種目跳びは、後ろ跳び、あや跳び（前or後）、交差跳び（前or後）の中から１種目を選び挑戦します。縄跳びカードの４球の回数が跳べたらクリアです。 二重跳びは、１分間の中で、連続５回跳べたらクリアとなります。 どの種目も、他の人や他のクラスとの競争ではありません。自分の記録に挑戦です。それぞれクリアできた子には、賞状が贈られました。 
２年 算数 100cmをこえる長さ
１ｍ５０ｃｍ＋４０ｃｍ
ｍとｃｍの混ざった長さの計算です。１学期に学習した○ｃｍ○ｍｍ±○ｃｍの計算を尾も出せば、同じ単位どうしを足せばよいことが分かりますね。ｍはｍどうしで、ｃｍはｃｍどうしで足して答えを求めます。 
２年 図工 たのしくうつして
紙版画の製作です。以前も紹介しましたが、以前のように、紙を貼って、黒いインクでする版画ではありません。色のついたインクの付いたシールを切って、台紙に貼り付けます。専用の用紙でこすれば、きれいな一版多色刷りの版画ができあがります。
これを見たら、昔の浮世絵師は、うらやましがるでしょうね。 
２年 算数 100cmをこえる長さ
ちょうど１ｍ、１００ｃｍだと思う長さに、紙テープを切ります。切ったテープの長さを、ものさしで測りました。９６ｃｍだったり、１ｍ８ｃｍだったと、ピッタリとはいきませんでしたが、なかなかいいせんの長さに切ることができました。
１ｍはこのくらいという量感を養うことも大切です。これから、１００ｃｍを越える長さの学習を、イメージをもって進めることができます。 両腕を広げた長さが、ほぼ身長と同じになります。自分の身長を覚えておくと、１ｍという長さをイメージしやすいかもしれませんね。 
２年 ６送会ダンス猛特訓中！
２年生も、６年生を送る会のダンスの練習をしていました。動画を見ながら、とても楽しそうに踊っていました。なかなかの運動量ですが、子供たちはへっちゃらそうでした。飲み込みも早く、子供たちについていけないと担任がつぶやいていました。
昨年の６送会は、コロナのために中止し、Ｗｅｂ上での実施という残念な形となってしまいました。今年は、できることを願いながら、みんながんばっています。 
２年 国語 本での調べ方
説明文「おにごっこ」の読み取りの後は、いろいろな遊びを本で調べて、説明の文章を書きます。いろいろな遊びがあって、迷ってしまいます。中には、外国の遊びが載っている本もあり、初めて知る遊びもありますね。クラスのみんなに分かるように、しっかりと説明を書いてくださいね。
２年 算数 九九のきまり
九九表を見ながら、秘密を探ります。２の段の答えと、３の段の答えを、それぞれ足していくと、５（２＋３）の段の答えになります。その他の段も、同じようなことが言えるのか調べました。その後、逆に７の段から２の段を引くと、５（７−２）の段の答えになるかも調べました。
分配法則を知っている大人からは当たり前のことですが、子供たちにとっては九九表の秘密となります。 
２年 国語 おにごっこ
おにごっこには、さまざまなあそび方があります。どんなあそび方があるのでしょう。なぜ、そのようなあそび方をするのでしょう。
説明文「おにごっこ」の読み取りです。説明文は、はじめの段落で、問いかけや疑問文で始まることが多くあります。そして、中の段落で、詳しい説明があります。 前の時間に、「おにが交代せずに、つかまった人が、みんなおにになっておいかける。」という遊び方やおもしろさを読みとりました。この授業では、この遊び方の困った点について、それを解消する工夫について読みとりました。 この遊び方は、子供たちが実際に遊んだことがあるようで、「ふえおに」と呼んでいるみたいです。 
２年 算数 九九のきまり
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●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●● 縦に４個、横に１２個並んでいるリンゴの数の求め方を考えましおた。これは、九九にありません。１つずつ数える他に、縦や横に区切って、九九にあるかけ算を組み合わせて求めるなど、いろいろな方法で考えました。 
２年 算数 九九のきまり
九九の表を作って、いろいろな決まりを見つけます。はじめに、同じ答えが３つのかけ算、２つ、１つのものを順番に見つけて集めました。よく見ると、１〜８１の中で九九の表にない数字もあります。順番に探していったら、意外とたくさんありました。
２年 図工 たのしくうつして
３学期の図工は、版画です。いわゆる紙版画とは違い、インクの付いた色シールを切って貼っていきます。できあがりは、カラーで仕上がるそうです。
今日は、「○○しているじぶん」というテーマでアイデアスケッチをしました。 
２年 学活 ３学期のめあて
この教室では、３学期のめあてを決めていました。生活・学習それぞれのめあてを各自で決め、ていねいにサインペンで清書していました。
２年 学級活動
２年生の学級活動の様子です。宿題など提出物を集めた後、３学期の係決めをしたり、副教材の配付をしたりしていました。
２年 英語活動 ｆｒｕｉｔｓ
この日の英語活動は、ＡＬＴと一緒に授業を行いました。初めは、ＡＬＴと一人一人英語での挨拶です。１年生は初めて会うので、Nice to meet you.ですが、２年生は使えあせん。Hello. How are youu.で挨拶です。
watermelon、apple、melon、lemon、orange… その後、フルーツの絵が描かれたカードを使って、フルーツの名前を英語で覚えて、カルタとりをしました。 
２年 図工 ともだちハウス
北館２階、２年生の教室の建設ラッシュも大詰めです。素敵な家が完成してきました。カーテンや家具を一つ一つていねいに作る子、大胆に階を積み上げ大邸宅を建設する子、みんな楽しそうに製作していました。
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令和４年度 学校集金計画について（R4.12.22改訂版）
熱中症対策について