 |
最新更新日：2024/06/11 |
|
本日： 昨日：387 総数：1229153 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 国語 すがたをかえる大豆
きな粉、豆腐、納豆、味噌、もやし…
大豆が姿を変えてできた食品についての説明文の読み取りです。それぞれの食品によって、変身の仕方が違います。大豆を美味しく食べる工夫について、表にまとめていきました。 
３年 理科 光
鏡に跳ね返った光が直進することを実験で確かめた後の演示実験です。なかなか見ることができなかった直進する光を見えるようにしました。
プレゼンテーション用のレーザーポインタ、コロナ対策用の加湿器を使って、赤い光が鏡に反射する様子、直進する様子を観察しました。 
３年 英語活動 Unit 7 This is for you.
Here you are.
Thank you. ＡＬＴとの英語活動の授業です。「はい、どうぞ。」「ありがとう。」と、相手にプリンやオレンジジュースなどを渡します。本物は使えないので、カードで渡す練習をしました。 
３年 理科 光
鏡で反射させた光を集めたら、どうなるか調べました。光が重なった部分は、明るくなりました。温度がどうなるかは、今度詳しく調べます。
３年 理科 光
光が直進することを、２種類の方法で調べました。鏡に反射させた光を黒い紙に当て、その黒い紙を真っ直ぐ動かして確かめました。もう一つの方法は、地面すれずれに光を当てて、光の筋を作りました。光の筋が見やすいように、班のメンバーで影を作るという工夫もありました。
３年 理科 光
鏡を使って、日陰に光を当てます。光は、反射させることができることを確かめました。
３年 図工 クミクミックス
段ボールを切って、思いつく形に組み合わせて作品を作る、いわゆる造形遊びです。段ボールカッターを使って、いろいろな形に切っていきます。組み立てるときも、のりやセロハンテープは使ってはいけません。切れ込みを入れて、差し込んで組み立てていきます。
３年 図工 ゴムゴムパワー作品集６
３年生ゴムゴムパワー、最終６クラス目です。
３年 図工 ゴムゴムパワー作品集５
ゴムゴムパワー、５クラス目です。
３年 図工 ゴムゴムパワー作品集４
ゴムゴムパワー、４クラス目です。
３年 図工 ゴムゴムパワー作品集３
ゴムゴムパワー、３クラス目です。
３年 図工 ゴムゴムパワー作品集２
ゴムゴムパワーの作品、２クラス目です。
３年 算数 円と球
円に関連して、コンパスの使い方の学習です。
コンパスは、円を描くだけではありません。長さを写しとることができます。長さを測ることはできませんが、比べることは簡単にできます。 
３年 図工 ゴムゴムパワー作品集１
ゴムで動くおもちゃの製作です。箱から出ているヒモを引っ張ると、中のゴムがねじれます。ゴムが戻ろうとする力を利用して動く仕掛けになっています。仕掛けはみんな同じで、外の飾り付けを工夫しました。どうしても動物が多くなってしまいますね。
３年 社会 安全なくらしを守る人びとの仕事
地域で事故が起こるのを防ぐ取組をしているのは、警察だけではありません。市の交通指導員や、ボランティアの方もいます。副読本「とこなめ」を見て、地域で事故を防ぐための取組について調べました。
３年 総合 わたしたちの街 常滑
ＩＮＡＸライブミュージアムの学習学習、最後の２クラスです。週末をはさんで３日間で出かけましたが、３日間ともよい天気でした。
３年 総合 わたしたちの街 常滑
ＩＮＡＸライブミュージアムへの校外学習、２つ目の２学級です。天気もよく、絶好の校外学習日和でした。
３年 算数 円と球
コンパスを使って、いろいろな形の花を咲かせます。お手本の「コンパス花ずかん」を参考にしながら、葉っぱと茎の絵の上に花の形を描きました。どこに針を刺すのか、コンパスの幅は何ｃｍにするのか考えながら、楽しく作図をしました。その中で、コンパスの使い方の習熟を図りました。
３年 総合 わたしたちの街 常滑
焼き物の街、常滑を知るために、１学期のとこなめ散歩道に引き続き、ＩＮＡＸライブミュージアムに出かけました。２学級合同で出かけ、衛生陶器（便器、洗面台）・タイルについて見学したり調べたりしました。
３年 算数 円と球
円の形をした紙（紙皿）の、円の中心を見つけます。円の紙を二つ折りにすると、折り目が直径になります。でも、これでは、まだ中心は分かりません。別の角度で、もう１回折ると、２つの直径が交わる点が中心となります。
|
| ||||||||||
令和４年度 学校集金計画について（R4.12.22改訂版）
熱中症対策について