２１日（日）の授業参観にたくさんの方が参観してくださりありがとうございました。突然のゲリラ豪雨の中，気もそぞろだったと思いますが，２年団のおもちゃ作りは熱気あふれる会場となっていました。子どもたちの嬉しそうな表情，歓声は激しい雨音をもうち消すほどでした。普段と違うお家の方の助言や手助けにより，むずかしいおもちゃもたくさん完成させることができ，担任一同感謝しております。本当にご協力いただきありがとうございました。

　９月１日から９月１２日まで，渡辺先生が２年１組で教育実習を行いました。若くてすてきな渡辺先生の授業は楽しくて，あっという間の２週間でした。子どもたちの話をじっくり聞いてくれたり，勉強を見てくれたり子どもたちの心を上手につかんでいました。
　研究授業では，算数の「jふえたり　へったり」の難しい文章問題を，体育では「ボール運びおに」をグループで協力してゲームをし，２年生としては高度な話し合いをしながら進める授業をしました。
　最後のお別れ会では，手作りの飾り付けをした教室で渡辺先生を囲み，ゲームをしたり心を込めて書いた手紙や寄せ書き，花をプレゼントしたりしました。渡辺先生は子どもの純粋さに感激し，絶対教師になろうと決意を固めたようです。来年，朗報が届くことを祈っています。

　９月４日，２年団ではジャンボ花壇の草抜きと中庭で育てていた作物の片付けをしました。まだまだ残暑の厳しい中，汗をいっぱい流しながら頑張って抜きました。
　夏の間に大きく育っていたヒマワリに種ができているのを見つけて喜んだり，草の間から飛び出してきたバッタやコオロギに驚いたり，秋を感じることもできました。
　「先生，つぎはなにを育てるの？」とこれからの活動に思いを寄せている子もいました。２年生は，次はキャベツを植える予定です。

　９月３日，夏休み作品展がありました。２年生は，「心にのこった作品ベスト１をえらんでこよう」「３年生になって作ってみたい工作や調べてみたい自由研究をみつけてこよう」というめあてをもって，校内の作品展示を見てまわりました。
　「あの工作かっこいいな。」「６年生は，家てい科の作品が多いなあ。」「この絵は写真みたいにかいているよ。」「このちょ金ばこおもしろいな。」など，自然に作品のよさを見つけては友達に話しかける姿が多くみられました。
　教室に帰ってから，カードに感想を書く際にも，だまってすぐに鉛筆を走らせていました。
　きっと来年の夏チャレンジしたい作品や研究が見つかったのでしょう！！（そうだとうれしいですよね！！）