理科の「明かりをつけよう」の学習です。「電気を通す物」・「通さない物」を予想し，豆電球をつないだ回路で確かめています。どの子どもたちも，予想と比べながら，楽しく学習することができました。

　子どもたちは国語で「もうどう犬の訓練」について学習しました。もっと働く犬について調べてみようと，介助犬や救助犬，セラピー犬など自分たちが興味のある犬の「仕事」「訓練」などについてまとめて，紹介し合いました。
　グループで紹介しあった後，はじめて知ったことや書き方のよかったところなどをカードに書いてプレゼントしあいました。子どもたちは，楽しそうに生き生きと交流していました。

　国語の「こちら，子ども相談室」の様子です。グループごとに相談室を開き，「苦手な食べ物を食べられるようにするにはどうすればいいか」や「朝すっきりと目覚めるにはどうすればいいか」など，解決したい自分の悩みを相談し合いました。普段自分がしている方法を伝え合ったり，新たに考え出したり，みんなが真剣に話し合っている姿に感心しました。