わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

授業参観・資源回収ありがとうございました

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6月19日(日)
本日は,授業参観へのご参観,資源回収へのご協力ありがとうございました。
生徒の学習・活動の様子は,いかがだったでしょうか。
今後も,ご指導・ご協力よろしくお願いします。

授業参観,資源回収

本日,6月19日(日)
○ 授業参観を行います。
  1限 8:45〜  2限 9:45〜
○ 資源回収 13:00〜

ご参観・ご協力をお願いします。
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