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最新更新日：2024/06/14 |
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本日： 昨日：309 総数：1230356 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
心意気
明日の「みぢかの会」に向けての準備。 週間天気が気になっていました。 が、 昨日までの「雨マーク」が「晴マーク」に変わりました。 これもひとえにひがしの心がけと心意気。 役員評議員そして０Ｂのみなさん。 ご苦労様です。 明日が楽しみです。 読み聞かせボランティア
１学期には５回予定されています。 のべ９５人の方に読み聞かせをしていただくことになります。 いつも来ていただいているのにご挨拶もできず申し訳ありません。 職員の朝の打合せをこの時間にさせていただいています。 打合せが終わって、急いで写真を撮りにいきましたが、ほぼ終わりの時間でした。 「『ともに』にひがしの教育を」 こうした観点からも大切にしたい活動です。 感謝とともに今後もよろしくお願いします。 プール清掃
高学年が一時間ずつ、リレーして掃除をしていきました。 一年放置された、プールはヘドロがいっぱい。 老朽化した更衣室棟も荒れ放題。 授業後、先生たちの手で最終仕上げ。 高学年のみんなお疲れ様。 先生方、お疲れ様でした。 ひがしに夏がやってきました。 体力テスト
今週は、実施できそうです。 ●握力 ●上体起こし ●長座体前屈 ●反復横とび ●２０ｍシャトルラン ●５０ｍ走 ●立ち幅とび ●ソフトボール投げ 子どもの体格は、年々向上していますが、 親世代、３０年ほど前と比較すると 体力・運動能力は、各項目で低下が見られます。 これは昭和６０年頃からの傾向。 子どもを取りまく環境の変化、生活の変化… 憂慮すべき傾向です。 大放課。元気な声が運動場からしていました。 「からだもこころもたくましく」 実施後の結果を健康手帳等でご確認ください。 HP「子どもの体力向上」 七不思議
不思議なものには興味がわきます。 ガイドさんの話にも熱心です。 1. 蜘蛛が巣をかけない 2.南大門の前に鯛石とよばれる大きな石がある 3.五重塔の上に鎌がささっている 4.不思議な伏蔵（地下室）がある 5.法隆寺の蛙には片目がない 6.夢殿の礼磐（坊さんがすわる石）の下に汗をかいている 7.雨だれが穴をあけるべき地面に穴があかない （石田茂作『法隆寺雑記帖』より） 好奇心。 大切ですね。 あおによし
朝早いこともあり、空いていました。 大きいことは、子どもたちにはわかりやすいインパクトがあります。 緑がよく映えてきれいです。 「あおによし」は、奈良にかかる枕詞。 青丹。 諸説有りますが、青＝緑、丹＝赤。 千四百年前の奈良の都の色彩は、さぞあざやかであったことでしょう。 想像も歴史学習の楽しみです。 はんなり
お風呂上がりに 舞妓さんの舞を鑑賞しました。 お名前は、一和佳（いちわか）さん。 井上流の舞。 ♪祇園小唄♪ 舞の後は、質問コーナーがありました。 無邪気で失礼な？質問にも にっこりはんなりどす。 中学卒業と同時に静岡から一人で出てきて修行の日々。 もうすぐ舞妓はんから芸妓はんにならはります。 お膳
大広間で、お膳の上にごちそうです。 修学旅行は、こうでなくては。 みんなハイテンション。 食べるときもにぎやかすぎるくらい。 幸せってこういうことだよ。 ニュースでは、東北の仮設住宅が流れています。 京友禅
見学が多い修学旅行ですが、こうした体験は貴重です。 数種類ある型をずらさないように多色刷りをしていきます。 刷毛を回すように薄く薄く重ねていきます。 すてきなおみやげになりました。 もしかしたらこれが一番のおみやげかもしれません。 ヘビーローテーション
♪あいおんちゅー あいにーじゅー ♪ ＡＫＢ４８の楽しげな合唱が聞こえてきました。 ５年生の野外教育活動。 スタンツの準備が始まってるようです。 「ヘビーローテーション」は、本来「よく聞く音楽」という意味。 今から、歌とダンスを何度も練習して楽しいキャンプの出し物となることでしょう。 反面、６年教室はしーんとしています。 修学旅行に備えて、早帰りです。 みんな、体調を整えて「絆」を深める旅になりますように 晴耕雨読
雨。 悪者になりがちですが、大切な自然の恵み。 降るときにはしっかり降ることこそ道理。 雨の日は、雨の日のように過ごす。 図書館です。 「新しい本」のコーナーには、代本板がたくさんありました。 新刊本がたくさん揃えられるといいのですが、ここにも「財政難」が…。 それを補っていただいているのが、図書ボランティアの方々。 傷んだ本を上手に補修していただいています。 感謝です。 梅雨まっただ中。 図書館がにぎわいます。 感謝状
愛知県交通安全協会常滑支部総会がありました。 「児童生徒園児の交通事故防止に対する功労」です。 学校名でいただきましたが、日常の立哨していただいている地域の皆様への感謝状でもあります。ありがとうございました。 感謝状は全ての学校にいつもいただけるわけではありません。 毎年、いただけるように。毎日の積み重ねです。 拝 TT
真剣に勉強している「真顔」もすてきなもの。 ＴＴ。 ティームティーチング。授業方式の一つ。 ３年生以上の算数科は、ＴＴによる少人数指導を行っています。 ＴＴには、様々な方法があります。 ・児童の個人差に応じる指導をいっそう充実できる。 ・経験豊かな教師の力量を十分に活用できる。 利点は、大きい方式です。 担当の諏訪先生・志水先生に感謝です。 「わかる授業」に向けて、研究を深めます。 新しい風
まだ、少し強い風が吹き抜けます。 今日から教育実習が始まりました。 ３年２組に三浦康史先生。 保健室・５年１組に千賀沙紀奈先生。 ４週間の実習です。 「新しい風」に期待です。 ＵＤＬ
ＵＤＬ→？ 尾張部特別支援教育研究協議会に出席しました。 大口町民会館。 記念講演が、金子晴恵氏 東京世田谷のアンダンテ西荻教育研究所代表。 演題が、 「学びの多様性・学びのユニバーサルデザイン」 ＵＤＬは、 Universal Design for learning 学校教育にユニバーサルデザインを は私の思うところ。講演に親和性がありました。 ２１世紀の学びは ・時代とともに学びも変化する 知識を与える教育→学び方を育てる ・適応の負担は、生徒でなくカリキュラムが負うべき ・新しいメディア・ツールの活用 新しいリテラシーが効果的効率的 ・教室には多様な生徒・多様な学びがある ひがしの教育にすてきな示唆がありました。 アンダンテHP http://www.andante-nishiogi.com/info.html#04 夜は、セントレアで市PTA連絡協議会懇親会。 関会長・藤井母代さん、お疲れ様でした。 想定と安全と
この訓練は本来、 ネットワークに基づく情報伝達 が目的です。 警察等が得た情報をいかに早く多くに届けられるか。 これは、緊急配信メールシステムのおかげで円滑に伝達できます。 （未登録の方は、可能な限りご協力をお願いします） 加えて、今年は、「行動訓練」を取り入れました。 ○１次対応訓練 ・即時の教職員招集 ・ 教職員による校内外の巡回 ・ 棟扉の閉鎖 ・ 児童への安全指導 ○２次対応訓練 ・保護者や防犯ボランティア、地域の方々へに情報発信 ・教師引率の集団一斉下校 ・防犯ボランティアの下校時の見守り １００％の安全などありません。 多様な最悪の想定をしておくことが安全に少しでも近づくことができる。 訓練へのご協力に感謝申し上げます。 バランスよく
子どもの好きな「あげパン」も。 食に関する指導が始まっています。 学校栄養職員さんの巡回指導です。 「バランスよく食べよう」 朝食を例にした授業でした。 学校で勉強することの中には、 今すぐではないけど、将来役に立つことと 学んだことを、すぐに生活に活かしていくことのできるもの とがあります。 食に関することは、家庭で実践してこそ意味がありますね。 Good job
今年度から、５，６年生に外国語活動が取り入れられています。 常滑市では、従来から全学年で英語活動を教育課程に組み込んできていますので、スムースな移行ができています。 外国語活動は、 音声を中心に外国語に慣れ親しませる活動を通じて、言語や文化について体験的に理解を深めるとともに、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成し、コミュニケーション能力の素地を養うこと を目標にしています。 コミュニケーションが鍵。 本校のＡＬＴのスティーブンは, Good job！ 大きな身振り、ジョークを交えて、親しくなりたいなあと思わせる。 そして、必ず、ほめる。 だから、子どもの目の輝きが違います。 ユニバーサルデザイン
修学旅行がもうすぐです。 校内で、修学旅行引率者打合会を開きました。 修学旅行のスローガンは 「深めよう知識と絆」 それに向けての事前指導に力を入れています。 打合会でしおりを開いてみて、とてもうれしくなりました。 写真では分かりづらいかもしれません。 左が今年の修学旅行のしおり、右が過去のしおりです。 大まかな流れが図入りで一番上に。右に見ていくとだいたいの流れが分かります。 一こまを下に見ていくと、そのときに何をするかが順番に書いてあります。 従来のものに比べて、格段に分かりやすく、全てが初めての経験となる修学旅行への不安の除去になります。 「しおりに書いてある。よく見てみよ」 そのしおりがわかりづらくてはいただけません。 このしおりに大きな工夫がされています。 こうしたことが、「教育のユニバーサルデザイン」であり、この発想が広がってほしいと感じます。 ６年担任の創意、すばらしいと思います。 今日も元気で
常滑市のスローガンは、 「交通安全 今日も元気で」 「ストップ・ザ交通事故 〜高めようモラル 守ろうルール」 です。 言い尽くされたことですが、尽くされることのない大切なこと、交通安全です。 運転者にシートベルト。 後部座席に乗せる子にもシートベルトを。 |
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しとねるリーフレット