イナックスライブミュージアムでは、陶芸クラブのみんなが作ったランプシェイドが庭園を飾っています。保示の皆さんによるお囃子の演奏もありました。

今日10月10日は、陶と灯の日です。常滑西小学校は灯籠とランプシェイドで参加しています。灯籠の絵は、常西っ子グループで協力して作りました。ランプシェイドは、四年前の児童の作品です。
幻想的に川を飾っています。

６年生児童と広島交響楽団との協演です。曲は、「おもちゃのシンフォニー」。実は１学期に広島交響楽団のメンバー６名が常滑西小学校でワークショップを行ってくださいました。その時に指導していただき、今日の本番に向けて練習してきました。吉田さんの指揮の下、見事な演奏ができました。
最後の曲は、広島交響楽団と全児童の大合唱による「花は咲く」です。曲が盛り上がるにつれて児童の声も見事な響きになり、心に残る素晴らしい演奏となりました。
アンコールとして、常滑西小学校校歌を、オーケストラ伴奏で全員で歌いました。
広島交響楽団の皆さん、素晴らしい音楽のプレゼントをありがとうございました！

休憩の時には、子どもたちにヴァイオリンを触らせていただきました。みんな、興味津々です！
後半の最初は、ブラームス「ハンガリー舞曲第５番」です。テンポや調がめまぐるしく変わり、迫力ある演奏に感激です！指揮者体験コーナーでは、６年児童二人がこの曲を指揮しました。ドキドキしながらもオーケストラのメンバーがしっかり合わせてくれ、二人ともとても気持ちよく指揮ができました。

10月９日、常滑西小学校に広島交響楽団の皆様をお招きし、芸術鑑賞会を行いました。
これは、文化庁の「芸術文化による子どもの育成事業−巡回公演事業−」として、優れた舞台芸術を鑑賞し、発想力やコミュニケーション能力の育成を図り、将来の芸術家の育成や芸術鑑賞能力の向上につなげることを目的とした事業です。
広島交響楽団は、音楽で平和のメッセージを発信するための海外公演や定期演奏会をはじめ、国際交流奨励賞など数々の賞を受賞されている日本を代表するオーケストラです。
最初は、ロッシーニ「ウィリアムテル序曲」です。生の素晴らしい演奏に子どもたちはあっという間に引き込まれました。楽器紹介に続き、次はマスカーニ「カヴァレリアススティカーナ間奏曲」。指揮者の吉田行地さんは、曲の特徴から音楽の諸要素について分かりやすく説明してくださいました。３曲目のビゼー「ファランドール」では、学級代表の児童がオーケストラのメンバーの中に入り、鑑賞させていただきました。

１０月８日のハッピーモーニングは、図書委員会の発表です。パワーポイントとドラムロールを使って、本に関するクイズを楽しみました。
また、２年３組の岩田先生が明日からいよいよ出産休暇をいただきます。それに伴い、本日から八木節子先生に来ていただきました。八木先生、岩田先生からあいさつがありました。八木先生はみんなと一度になかよしの握手をしました。

例大祭は、無事終わりました！拝殿の前で記念撮影です！

次は、３年生4人の舞です。初めてですが、お囃子に合わせて大変上手にできました！

10月4日、山方の御嶽神社では例大祭が開催されています。常滑西小学校の子どもたち８人が巫女さんとして、舞を奉納しました。最初は4年生4人による舞です。昨年度に引き続き2年目となります。

今年度の運動会の閉幕。赤組１２点、白組２１点、青組１７点。閉会式では優勝した白組に優勝盾が送られました。全力を出し切り、最高に盛り上がった運動会でした。保護者の方、地域の皆様、PTAの皆様、ご声援本当にありがとうございました。

運動会の最終種目、色別対抗リレーは赤・白・青の代表選手がチームの勝利をたぐり寄せるためにバトンをつなぎました。観客席からの応援の声も最高潮に達しました。

今までの練習の成果を発揮して、高学年の組み体操の演技で運動場が華やかに演出されました。高学年らしいチームワークを生かしながら、友達と力を合わせ、歯を食いしばって演技する姿は大きな感動をもたらしてくれました。

低学年の子たちがゴール目指して、一直線に駆け抜けました。「位置について、よーい、ドン！」となりの子も気にしながら、ハラハラドキドキのレースに保護者や地域の方からたくさんの拍手が送られました。

低学年・中学年・高学年の３つに分かれて、赤白青のリーグ戦で綱引きをしました。綱を握る手に力を込め、かけ声を合わせて綱を引きました。それぞれのチームの総力戦になりました。

全学年の子たちが力を合わせて、大玉送りに挑戦です。お家の人も協力して、赤・白・青の大玉が運動場いっぱいに激走しました。

４人一組の騎馬が、運動場を縦横無尽に入り乱れ、戦いを繰り広げました。大将の騎馬を目がけて、一直線に戦いを挑む姿はとても勇ましかったです。さすが、高学年！迫力満点の戦いは見ている人に感動を与えてくれました。