４月に全校生の１学期のめあてを教えてもらっていましたが、達成できたと自己評価した児童は約６割でした。あと一息及ばなかったと思っている子どもが４割程度でした。今年は「ほんき・しょうじき・げんき」をいろいろな場面にあてはめて目標づくりや振り返りをしています。
　府中小学校は家庭学習を「コスモス学習」と名付けて、毎月１週間重点取り組み週間を設けています。夏休みは、毎日がほんきでコスモス学習です。自分が自分自身の先生になり、チャイムの代わりに時計と日課表を照らし合わせながら、自己管理に努めてください。
　よく削った鉛筆で、下敷き・物差しなどの学用品を適切に活用し、ていねいな文字・数字を書き、マス目を活用してびっしりとノートを埋めていきましょう。学習のルールにしょうじきに、毎日目標に向かってがんばりましょう。
　そして、８月２９日に元気に学校に来られるように、ラジオ体操や外遊びに取り組み、早寝・早起き・朝ご飯を守り、夏休みを元気で安全に過ごしてください。
　とっても楽しい夏休み、難しい課題を出しますが、乗り切ってくださいね。

　小学生の兄弟も参加して、アットホームな行事でした。まだ日差しが残る時刻に始まりましたが、花火の時刻は涼風が吹き、星がまたたいていました。

　廊下や階段の隅にたまっていた古いワックスを剥がして、ワックスを塗り直しました。いろいろな案が出た中、美装屋さんに依頼しました。中央線のペンキも一緒に剥がれたので、それは今後テープで貼り直す予定です。費用は、半額をＰＴＡ会計から補助していただきました。保護者の皆様ありがとうございました。
　きれいになった廊下を維持できるように、子どもたちに使い方や掃除の仕方を考えさせたいと思います。
　家族をはじめとしていろいろな方のおかげで快適な学校生活が送れることに気付き、それを高めるために自分が何をすればよいのかを考え、実践できる子どもになってほしいです。

　みんなが楽しく活動をするためには、一人ひとりがルールを守って責任ある行動をすることの大切さを実感しました。そして、整頓・次の準備・人の話を聞く・時間を守る等、小さい頃から言われてきた当たり前のことが、自分の力で人に言われなくてもできるようになることが大切なのだと再確認しました。野外炊事では、分業をして作業に取り組み、手が空いたら自分から掃き掃除や片付け、連絡などの行動に移れた子どもがたくさんいました。そのような子どもを中心にいいクラスを作ってほしいと思います。
　片付けでは、力一杯鍋をこすったり、油のぬめりがなくなるまで何度も食器を洗わなければならないことも体験しました。それは、自分が使ったものを次に使う人への心遣いです。人にしてもらうだけではなく、自分も人のために何かができるようになることを学びました。これからも、人の役に立てることに取り組んでいきながら、たくましいからだと心を作っていってください。

　１日目のキャンドルサービスでは、静かに炎を見つめながら、サブリーダーとなる５年生としてどのようなことをすればよいのかを考えました。
　翌日の「朝のつどい」では前日を振り返り、異なる価値観と出合ったときに自分らしさについて考えることができること、相手のためを思って正直に意見を言い合える学級づくりを目指すことについて話をして、２日目の活動を充実し成し遂げる気持ちを高めました。

　屋島ではいろいろな場面で他校の子どもたちと関わる機会がありました。ちょっとしたしきたりの違い、ルールの違いに少し戸惑いを感じながら、活動や食事の準備に取り組みました。今何ができるか、自分はここで何をしたらよいのかを考える場面に出合い、府中らしさを発揮することができました。

　出発式で３つの約束をしました。
１）　黙って集合…活動時間を充実するために
２）　責任もって行動…自分で判断して行動するには、よく聞き・よく見る
３）　協力…状況に応じて自主的に行動できる子どもになるために
　ただ活動を楽しむのではなく、活動を通して自己管理力・判断力・協調性を高め、自分の役割を果たせることが宿泊学習の目標です。

いつも、森川写真館の森川さんがボランティアで手伝ってくださいます。おかげでかなり早く仕上がりました。いつもありがとうございます。

立ち食いでお行儀が悪くてすみません。ワイルドな野外炊事でした。

かまど係と炊事係に分かれて作業します。雨は断続的に降っています。

説明開始です。木太小学校と一緒に説明を聞きます。

今日は予定通りの活動をしたいです。みんなの願い。しかし、いいこころの勉強の機会がたくさんありました。またご報告します。

真剣な眼差しです。

出発式で話した３つの約束の振り返りをしました。「指の合図を使って、黙って集合、が守れた。」「みんなが気を付けて、早め早めの行動ができた。」「予定を確認していたから、言わなくても集合や準備ができた。」頼もしい言葉です。明日もがんばりましょう
。

次のリーダーとなる心構えについての話を聞き、それぞれが何をしたらよいか考えています。

静かな時間です。

大盛り上がりですよ

夕日が本日駆け込みのように山を照らし、たそがれてきました。

みんなでゲームをしています。奴賀教頭先生も応援に来てくれました。

どの班も知恵を出しあい、協力できています。