小学校教員は、原則全教科を指導するため、毎日教材研究に取り組まねばなりません。また、苦手な教科の指導も避けられません。実習では、教材研究や教具の準備が適切であったかどうかを振り返り、授業の難しさ・奥深さを実感することで、今後自分が学ぶべき課題が明確になります。どのような資料を用意すると子どもの思考を活性化できるか繰り返し考え、４５分間の展開を自分なりにまとめられました。今日は、よく眠れそうですね。