最新更新日:2024/05/28 | |
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南風あったかげん記−676−今日は、小牧市立岩崎中学校で、平成19・20年度文部科学省実践研究事業指定校研究発表会がありました。研究主題は『人間力をはぐくむ教育をめざして』〜素直な心と思いやりを持ち、夢の実現に向けて努力し続ける生徒〜です。 ここでいう人間力とは、サブテーマにある「素直な心・思いやり・ゆめに向かって努力し続ける」こと です。これらを、道徳や教科の授業、その他の活動で「かかわり」「ふり返り」の指導を工夫することで育んでいこうという考え方です。 はじめに、3年生によるすばらしい合唱を披露されました。ただ美しいとか声が出ているというだけでなく、音楽的にも高い表現力でした。 授業も全クラスまわりましたが、サブテーマにあるように、とても素直で、温かい雰囲気で話し合いをしていました。 岩崎中は、朝から1日中コの字の体型で過ごすそうです。そして、時々4人グループを作ります。前を向くのはテストぐらいとか…。そのため、意見は先生に対してではなく仲間に言う、そんな関係性が作られているのを感じました。 聞くところによると、つい数年前には、いわゆる“荒れ”た学校だったそうです。共感的な集団をつくり、学び合いで心の荒れを解決していった手法は、今、南中が取り組んでいることの方向性の正しさを確信させてくれます。 曽野小学校をはじめ、近隣でも同じような方向性を目指す学校が増えてきました。お互い情報を交換しながら、よいところを取り入れて伸ばしていきたいと思います。 その道の達人による授業2年生今日の授業左上 1組 数学科;二次関数の応用問題の解き方を説明してもらっています。 右上 2組 社会科;消費者主権の学習です。 左下 3組 国語科;ディベートをしています。テーマは、「手紙か電話か」「和食か洋食か」です。 右下 4組 理 科;太陽の動きを学習しています。「夏はなぜ暑いのか?」みなさん、どう説明しますか? 花委員会「朝の活動」今日の朝練習授業検討会南中植物園本日は「その道の達人」による授業1 期日 平成20年11月14日(金)13:35〜15:15 2 場所 本校体育館 3 講師 宮下 豊さん(中部国際空港営業企画グループ勤務) どなたでもご覧いただけます。どうぞご来校ください。 校長先生との会食会ほけんだより11月号を配布しました今日の授業−2−今日の授業南中植物園実は、もう1種、まだ蕾の菊があります。どんな花を咲かせてくれるのか楽しみです。 花委員会「朝の活動」今日の朝練習今日の月南風あったかげん記−号外−南風あったかげん記−号外−かつて特殊教育といっていたものが、特別支援教育という考え方に変わりました。これは、それまでの障害に応じて別の場で行う教育から、個に対応してより効果的に行う教育を意味します。すなわち、一部の限られた子に対応していたものが、学校全体での取り組みという考え方に変わってきたわけです。 とはいっても、なかなかイメージしにくいのですが、今日の発表では、その考え方を具体的に見ることができました。今後、この大西小方式が、特別支援教育のスタンダードになると思われます。じっくりと、理解したいと思います。 南風あったかげん記−号外−今日は小牧中学校に来ています。公開授業では、どの教科でも学び合う姿を見ることができます。 今日の授業左上 1組 社会科;日露戦争の学習です。 右上 2組 技術科;「光の変換」の学習です。蛍光灯の模型で学習しています。 左下 3組 数学科;二等辺三角形の問題を解いています。 右下 4組 国語科;「方言と共通語」の漢字の学習をしています。 今日も落ち着いた雰囲気でした。 |
岩倉市立南部中学校
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