授業後には、青ブロックの１年１組、２年３組、３年３組が集まり、互いに聴き合いました。３年３組は、プレ合唱コンよりもずいぶん良くなりました。

　３年生がプレ合唱コン（中間発表会）を行いました。本番順で発表し、感想を述べ合いました。最後には学年合唱「大地の歌」を歌い上げました。

今日は２組２回目の会食会でした。今日は好き嫌いのない生徒が多く、うれしく思いました。この１年で自分が成長したと思うことは、「積極的になった」「自分でやるようになった」という意見が出ました。この調子で卒業まで期待しています。

この写真の花は、８月の下旬に「南中農園」農園で見つけました。どんな実ができているのでしょう。明日、紹介します。

　１年生３時間目の授業の様子です。
左上　１組　理　科；「力のつり合い」の学習です。
右上　２組　数学科；期末テストの解説を聞いています。
左下　３組　国語科；2008年を表す漢字１文字を考えています。差・覚・暖・嫌・金・株など、いろいろな漢字を挙げ理由を考えていました。
右下　４組　英語科；Unit8の新出単語を学習しています。
　テストが終わり、どの学級も明るい雰囲気で学習していました。

☆★☆　今日の朝礼　☆★☆
　今日の朝礼を紹介します。
１２月４日から人権週間が始まります。これは、昭和２３年、国際連合第３回総会で世界人権宣言が採択されたのを記念し，１２月１０日を人権デーと定めるとともに，その前１週間を人権週間と定めたのです。今年は、世界人権宣言採択６０周年の年に当たります。
　今日は、昨年の全国中学生人権作文コンテスト優秀作品から、 東京都・スピリアートクララさんの「心を伝えるコミュニケーション」を紹介しました。
　聴覚障害のあるダンサー・大橋弘枝さんのダンスに魅了されていた時、突然音楽が止まった中でも、一人踊り続ける大橋さんを見て、初めて「耳が聞こえない」ということをストレートに感じたクララさんは、自ら耳栓をして生活をしたり、手話を習ったりして、直接目を見て、表情でコミュニケーションをする大切さを学んでいきます。
　クララさんのすばらしい感受性と行動力、大橋さんの生き方には、中学生の心にも感じるものがあったと思います。
クララさんの作文 http://www.moj.go.jp/JINKEN/sakubun_19nendo/sak...　
　その後、伊藤先生から、「人権パスポート」の紹介がありました。次のサイトで見ることができます。
　http://www.amnesty.or.jp/modules/wfsection/arti...　
　各学級に配布しましたので、ぜひ目を通してみてください。

師走にふさわしい冷え込みの厳しい朝でした。さあ、１２月のスタートです！