「思い出のひととき」です。
スライドで卒業生の３年間をふり返りました。

ＰＴＡコーラスの歌声披露です。
曲目は「さくらのしおり」と「春に」でした。

３月３日（木）１：３５〜
ミラーボールの光が飛び交う中、３年生が入場し「卒業生を送る会」が始まりました。
生徒会長、校長先生の話のあと、有志応援団の応援がありました。
３年生応援団の飛び入り参加もありました。

本日（３月３日）午後１：３５〜「卒業生を送る会」が行われます。
会場準備は万端です。暗幕が閉じられた薄暗い体育館でしたが、生徒会役員や吹奏楽部が、最後の準備や練習をしていました。

今日の午後の「卒業生を送る会」の会場設営がされているため、今朝は体育館が使えません。体育館の部活動は、外周コースのランニングです。コースはいつもより賑やかでした。

３月２日（水）４時間目の授業です。
教科書の英文の和訳に取り組んでいました。
英語の授業は、全学年すべてＴＴで２人の教師が指導にあたっています。

３月２日（水）４時間目の授業です。
「五重の塔はなぜ倒れないか」（上田篤著）の音読をしていました。
ニュージーランドの大地震の後だけに、言葉では言い表せない気持ちになります。

３月２日（水）４時間目の授業です。
調理実習です。クッキーをつくっていました。
部屋中、甘い香りに満ちていました。

３月２日（水）４時間目の授業です。
木片立体グラデーションの製作が大詰めです。既に完成した生徒が、数名いました。

３月２日（水）４時間目の授業です。
天気図を学習しています。数枚の天気図の変化を調べ、特徴や天気の移り変わりを読み取っていました。天気予報の基礎です。
班で話し合い、結果を板書しています。

作：岡崎　優

昨日の雨の影響で、まだグランドがぬかるんでいます。乾いたところを選んで活動していました。
写真は、陸上部の練習風景です。種目ごとに練習しています。

校内の掲示板に、上のような掲示物がありました。
マフラーについての生徒会からの呼びかけです。昨年度の生徒会の活動で許可された「マフラー着用」です。絶えず自らを律しながら、活動を進めています。

３月１日（火）４時間目の授業です。
火成岩の学習をしていました。火山岩と深成岩を合わせて火成岩です。実物を用いて学習を進めていました。

３月１日（火）４時間目の授業です。
地理の授業で、中部地方の学習をしています。ワークシートにしたがって、世界をリードする先端工業地帯について調べていました。

３月１日（火）４時間目の授業です。
あいにくの雨模様です。体育館で、男女ともにバスケットボールに取り組んでいました。

（左上）『おおきな木』　シェル・シルヴァスタイン作　村上春樹訳　あすなろ書房

世界中で読みつがれるベストセラーが村上春樹氏の新訳で登場です。原題は「THE　
GIVING　TREE」。大好きな少年にすべてを与える木、それは少年が大人になりやがて老人になっても変わらない。何度も読み返すごとに違った感想が生まれそうな本です。

（中央）『風をつかまえた少年』　ウィリアム・カムクワンバ作　田口俊樹訳　文藝春秋

アフリカの最貧国、マラウイを襲った食糧危機により、食べていくために中学校を退学することになった１４歳の少年。彼は図書館で１冊の本と出合い、村初めての風力発電を完成させる。そこから彼の運命が大きく動き出していく・・・。あきらめなければ、信じていれば成し遂げられるという彼の言葉はとても説得力があります。

（右上）『斎藤孝のイッキにおよめる！日本の偉人伝』　講談社

日本人なら知っていてほしい日本の文化や歴史。日本の偉人３１人が登場。字も大きく簡潔にまとめられていて、大変詠みやすいので朝の読書タイムにもお勧めです。

来週火曜日、３月８日は第３４回卒業式です。
いよいよ今年度も終盤を迎えるこの時期に、南中での生活を見つめ直そうということで、今朝の朝礼は、生徒指導主事の佐野先生から生活についての話がありました。
服装等の基本的なことのチェックから、南中の素晴らしいところ、卒業式への心構えなどの話があり、自分自身を見つめ直す機会になったのではないでしょうか。
３月８日は、卒業生を晴れやかに送る素晴らしい式にしたいと思います。

今朝（２月２８日）の朝礼で、福祉委員会より、１・２月のベルマーク収集の集計結果が報告されました。
３００点以上集めたクラスには、特別賞が贈られました。
特別賞のクラスは
１年：１組、３組
２年：１組、２組、３組、４組
３年：２組、３組、４組
です。各学年１位のクラス（１年３組、２年１組、３年４組）が代表で、表彰状を受け取りました。

今朝（２月２８日）の朝礼で、「読書感想文愛知県コンクール」の表彰伝達を行いました。表彰者を紹介します。
入選　３年　殿内大稀さん
入選　２年　尾崎茉那美さん
入選　１年　浅田果純さん
受賞生徒の皆さん、おめでとうございました。