子どもは、発見の天才！
　大事に大事に抱えてきた青い帽子の中には『たんぽぽの綿毛』がいっぱい！目にささるように黄金色に輝くたんぽぽとは好対照に柔らかくてやさしい気持ちになります。そんな気持ちを帽子にいっぱい詰め込んでいるようでした。
　運動場の西側フェンスの草むらに不思議発見！奇妙なきのこがはえていました。みんな大笑い。
　楽しい放課です。

　４年２組では、「わり算の筆算」の勉強がスタートです。『６０÷３』について１０円玉をつかって計算の仕方を考えていました。まず、それぞれが自分で計算をしてみます。なんと、全員６０÷３＝２０と答えが出せています。でも、どうしてそうなるのか説明がむずかしい。。「６０は１０が６こ　　６０÷３だと、１０が（６÷３）個あるので２０」という進め方です。そんなふうにスムーズにはなかなか説明しきれませんが、自分で言葉を探しながら、一生懸命計算の仕方を説明していました。同じような考え方でも何人も説明に挑戦していました。これが、大切なのです。何人もの友達の意見を繰り返し聞くうちにどう説明していくとよいかをつかんでいけます。自分なりに努力することもできます。これからどんどん複雑になっていきます。考え方のイメージをつかみ、粘って取り組んでいけるように進めていきます。

　３年３組では、漢字学習に取り組んでいました。学年始めなので、漢字練習のノートの使い方を確認しながら進めていました。正しい書き順を意識して第一画目を朱書きにする、確実に覚えるために同じ漢字を何度も繰り返し書いたりその漢字を使った言葉で書いたりする、読み仮名を書くなど漢字を身につけるための工夫がいっぱいです。大事なポイントに従って、どの子も黙々と根気よく、丁寧な文字で書いていました。日付や練習したページがわかるように書いていくことも約束です。はりきって始めたこの方法で今後は、自分の意志でどんどん取り組んで自分のものにしていってほしいです。努力あるのみです。こ積み重ねで集中力も身につきますね。

　６年生の廊下にはこんなコーナーが。６年生でも清掃道具の片付け方をこのように写真を使って示しています。もちろん、６年生ですから、口頭で伝えてもわかりますが、あえて、丁寧にこうして示してあると、「整頓しよう」という気持ちがわいてくると思います。それは、ここまで丁寧に準備した先生の気持ちが伝わるからではないでしょうか。実際、ほら、このように整頓されています。素直に実行していることも、とても、うれしいです。

　通学班班長の任命もしました。副班長もその場に立ってこれから班長といっしょにがんばってもらうように皆で拍手を送りました。登下校で、通学班のメンバーをまとめていくのは、本当に大変です。中には、５年生で班長になっている子もいます。４年生の副班長もいます。なったからといって即、しっかりできるわけではありません。どの班長、副班長も少し不安を抱えながら毎日がんばっています。任命の後、班長、副班長以外全員その場に立ちました。そして、一人一人がルールを守って歩くことが協力につながることを確認しました。「決められた並び方で歩く」「話に夢中になったりせず、前をあけずに歩く」「遅刻しないで集合する」などです。それぞれが自覚をもって行動できるよう見守っていきます。
　班長、副班長、応援しています。

　２４年度前期の委員会委員長、各学級委員の任命式を朝礼で行いました。はじめに２年1組の学級委員の名前が呼ばれましたが、月曜日の朝の第一声、真っ先によばれたにもかかわらず、大変大きなはりのあるりっぱな返事でした。後に続く各学級の代表児童も張り合うようにしっかりと返事ができ、大変頼もしい姿でした。その後、１０種類の委員会の委員長を任命しました。
　こういった活動は「責任感が育つ」「委員会に関係した知識が得られる」「協力し合う力が育つ」といった、自分の成長につながること、そして、『人の役に立つことができる』という意味があることを伝えました。１年生から３年生の間は、各学級の係活動を責任をもって取り組みます。これが、４年生から始まる委員会活動で活躍できる力につながります。昨年度の委員会活動の感想の一部を紹介します。
　「僕は、図書委員になり、いろいろなことを学びました。本には分類番号があるので、これをみると目的の本を探しやすい。・・・どんな仕事や係活動でも責任をもってやることがとても大事ということがわかりました。」
　「飼育委員でうさぎ小屋のそうじでみんなで協力して最後にそれが完成したときがとってもとってもうれしかったです。・・・びちゃびちゃの汗を流して掃除をしているときは【あー疲れたなあ】という気持ちだったけど、その汗を流した分だけうれしさがむちゃくちゃありました」
　「・・・放送委員会で学んだこと、【仲間の大切さ】を生かして、仲間と協力し、委員会だけではなく生活面にも生かしていきたいと思います」
　「・・・一番つらかったのは、二日連続で行われたリサイクル活動です。集めるものの担当を決めて時間になるまで集め続けるからです。でも、その後の達成感は、何よりもよかったです。そのとき、これは全校の役に立っているなあと思うとうれしくて、ぼくは、すごくがんばったんだなあと自分自身でも思いました」

　紹介しきれませんが、他にもたくさんの児童が同様に多くを学んだ様子がありました。ここまで色々と考え、感じていたことを知り、感動しました。今年もそれぞれの子の活動ぶりが楽しみです。

　３年1組では、「テレビとしゅくだい」というお話で道徳の学習をしていました。『時間を上手に使い、節度ある生活をしようという気持ちをもつ』というのがねらいです。
主人公は、ついついまんがの本をよんでしまい、みたいテレビもみてしまい、宿題が半分しかできませんでした。翌日、半分しか宿題ができていないまま、学校へいかねばならず、後悔するという話です。「宿題をやらなければ、でも、テレビもみたい、どうしよう」と葛藤する主人公に自分を重ねて、そのときの気持ちやどうすればよかったのかを考えました。誰もが経験しがちなことなのでしょうか、自分の考えをどんどん書きまとめ、活発に意見交換していました。発言者の方に体を向け、しっかりと聞くことも意識して取り組んでいました。誘惑に負けず、思慮深く、やるべきことをきちんとやるという節度・節制のある生活をしていこうという気持ちを高め、行動に移していってくれるといいです。

　１年生も２週間がすぎようとしています。教室から大きな声で教科書を読む声が聞こえてきます。
　「あかるい　あさひだ　あいうえお
　　いいこと　いろいろ　あいうえお
　　うたごえ　うきうき　あいうえお
　　えがおで　えんそく　あいうえお
　　おいしい　おむすび　あいうえお」
こんな　詩が　もう読めるようになました。教科書には、カラフルで楽しい挿絵がついています。
「どんな　気持ちで読んだらいいかな。その気持ちが表れるように読んでみよう」
「机からグーひとつ分体をはなす、いすの背もたれからグーひとつ分背中をはなす、そして背中をぴんと伸ばして姿勢良く読みましょう」そんな指示を聞いて、姿勢良くがんばってみんなで声をそろえて読む練習をしました。

４月１８日(水）は好天に恵まれ、さわやかな空気の中、でんきの科学館の見学に行くことができました。まずは、２階のサイエンスプラザにおいて「おもしろ実験」に全員で参加しました。電気に関するクイズに答えたり、８人グループの円卓でジェネレーターを使った発電の実験をしたりしました。次は、班別行動で館内を見学し、コーナーごとにいろいろな楽しい実験を体験しました。また、オームシアターでは、１人一人が自分の顔写真をキャラクターの顔に写して、参加者全員で３つの競技（ゲーム）に挑戦しました。どの児童も、楽しそうにゲームに参加していました。この遠足で、マナーを守ることや協力することの大切さなども学ぶことができました。

　４月１８日（水）、４年生は名古屋市科学館へ行ってきました。午前は、館内を班ごとで自由に見学してボールコースターや放電ラボ、竜巻ラボなどを体験し、様々な科学の世界を体感することができました。その後、白川公園で昼食をとり、午後は全員で世界一の大きさとクオリティを誇るプラネタリウムで楽しみました。一日を通して、子どもたちは電車や館内でルールとマナーを守ることや、集合時刻に間に合うように声を掛け合って協力することを学びました。

本年度は、法務省による人権啓発活動地方委託事業を江南市が受け、人権啓発活動活性化事業が本校で実施されます。具体的には、前年度取り組んだ犬山西小学校が育てたひまわりの種を引き継いで育てます。また、そのほかにも色々な花の種や苗を育てます。栽培委員会が中心になって取り組みます。今日は中庭と、正門から入った駐車場西にあるフェンス沿いに花壇が整備されました。これからどんな花壇になるか楽しみにしていてください。

　今年も穂迫さんから、桃の花をいただきました。入学式、始業式にはつぼみも固く、花の咲き具合もちらほらでしたが、２週間ほどもち、今日はこんなに咲き誇っています。また、中国　雲南省発祥の「コーネリアン」というめずらしい大輪の椿の花もいただきました。折に触れ、こうして自然の姿にふれることができるものを届けていただいています。こうした姿をみて、子どもたちに、自然の美しさ、力強さに感動する心が生まれてほしいです。

　野外学習では、野外炊事でカレーを作って食べます。家庭科の学習は５年生から始まりますが、調理実習はまだ先です。５月１７，１８日にある野外活動で、安全に、そして、効率よく飯ごう炊さんができるように、今日は練習をしました。ジャガイモとにんじんを切り、ゆでて温野菜サラダを作りました。包丁の持ち方、手の添え方、野菜の切り方など、細かい注意点を聞き、おそるおそる切り始めました。包丁の扱い方が危なっかしいです。でも、真剣な顔つきで慎重そのものです。何でも、経験。がんばれ、５年生！

　５月１７日（木）１８日（金）と、５年生は春日井少年自然の家へ野外学習にでかけます。キャンプファイヤーでは、トーチ棒でファイヤーダンスを披露します。今日は、昼放課に、早速５年生ファイヤーダンス希望者が、昨年度ファイヤーダンスを踊った６年生にその技をみせてもらいました。昨年度指導された宮野先生から「手の皮がすりむけるほど練習したよ。しぬほどがんばって練習したよ。みんなも根性もってがんばって練習してください。」と励ましてもらいました。６年生が音楽に合わせてトーチ棒で演技を始めると、くいいるようにみていました。やってみたいとやる気が満ちているようでした。演技終了後は６年生１人に対して、５年生２人が実際にトーチ棒の回し方を教えてもらいました。６年生はちょっと気恥ずかしげに「結構上手に回しててすごい。」とか、「後ろに回した時に棒が重ならないようにね」などと、声をかけて教えていました。最後は整列して５年生代表が、６年生に「ありがとうございました」と挨拶しました。　

　今日は２４年度最初の朝礼をしました。今週からいよいよ本格的に始まります。山登りでいえば、いよいよ登りかけたところです。これからの１年、楽しいこと、うれしいことばかりでなく、時にはふんばらなければならないこともたくさんあります。山登りと一緒で時々つらくなることもあるでしょう。どう乗り切るか、色々な手段がありますが、その一つとして、力のわく言葉があります。それは「はい」という返事だと朝礼で話しました。あたりまえで、特別なことではありませんが、でも、気をつけていないとついつい、いい加減になってしまいがちです。返事をするということは、「しっかり聴いている」「考えて判断している」「責任を果たしている」「礼儀を尽くしている（無視せず、相手を尊重している）」「人から信頼される」というすてきなことだと話しました。そういうことができる自分が好きになれるし、自分いう人間に自信がつきます。これが、色々なことに挑戦したり、がんばりぬく力になっていきます。子どもたちは、真剣に聴いていました。この話の後、みんなで「はい！」の練習をしました。最後に、失敗したときなど、自分に不都合なことを聞かれたときも、だまっていないで「はい」と認める返事も、素直にできることが重要です。自分を振り返り反省することになるからです。子どもたちの「はい」を大切にしていきます。

　今日は、１年生にとっては「はじめて　づくし」の日でした。２時限目の避難訓練に始まって、給食・清掃と、まさにアイドルスター　デビュー！さながらの１日となりました。どの児童も、“１年生”になったんだ”というやる気が表れ、生き生きと活動していました。『がんばれ！１年生！』とエールを送るとともに、温かく見守っていきたいと思います。

　布袋北小の花キューピット、木賀東の穂迫さんが入学・進学を祝って、本年度もまた、お花を届けてくださいました。桃の花、沖縄の桜「寒緋ざくら」、巨大ブロッコリーです。こうした地域の方の温かい心や花の美しさ、自然の生命力に感動する心をもってほしいと思います。

４月９日（月）は始業式でした。１年生も元気に登校してきました。子どもたちはまず、各教室に張り出されている名簿をみて、自分の学年・学級を確認します。どんな友達がいるかここで喜んだり、残念がったり、そんな姿でいっぱいです。いよいよ体育館で始業式。校長先生は目標をもってがんばることと、一年間通してこんな子になるように努力してほしい３つのことを話されました。一つめは『よく考える子』です。これは「勉強や色々な活動をするときは、しっかりと考えて最後までやり通しましょう。」ということです。２つめは『心豊かな子』です。「友達と仲良くできる子のことです。相手の気持ちを考えることができるようにしましょう。」ということです。最後に『体をきたえる子』です。「健康が第一。体が丈夫で元気でいることで何でもチャレンジできます。」こんなお話を子どもたちは、姿勢良く、しっかり顔をあげて聴くことができました。はりきっている証拠だと思います。この初心を大切にして指導を進めます。楽しみにしていた担任発表では、その出会いの瞬間、どの子も声はだしませんが、期待と喜びの表情で応えてくれました。

４月６日、入学式に先立って着任式を行いました。新校長として、昨年度まで教頭として３年間努めました「鍵野いずみ」が就任をいたしました。「子どもたち一人一人を大切にして、その可能性を大きく伸ばしていけるように、職員と共に一丸となってがんばっていきます。」と挨拶しました。本年度の着任者は６名です。新教頭として、門弟山小より「穴沢隆弘（あなざわたかひろ）教頭」、布袋小より「加藤久美子（かとうくみこ）教諭」、扶桑町立柏森小より「倉地佳世（くらちかよ）教諭」、犬山市立羽黒小より「古賀範和（こがのりかず）教諭」、藤里小より「渡邉真大（わたなべまさひろ）教諭」、特別支援学級等支援員として「大塚澄子（おおつかすみこ）支援員」にきていただきました。それぞれの先生方の挨拶では、それぞれの抱負を語られると共に、集中して姿勢良く話が聞けていること、前日の入学式の準備で６年生がよく働き大変活躍したことなどをほめていただきました。子どもたちも新しい先生方との出会いに顔を輝かせていました。

　桜がほころびかけたとはいえ、寒さにふるえる今日の日に、平成２４年度入学式をむかえました。５２名の１年生が、入学式に晴れ晴れしい表情であらわれました。緊張しながらも少しばかり誇らしげな様子にうれしくなりました。校長先生は、入学にあたって「あいさつがしっかりできるようにしましょう」「お話は相手の目をみて聴きましょう」というお話をしました。担任の先生の発表されると、それぞれの学級で大きな声で担任の先生を呼びました。１年生一人一人ががんばって、力を合わせて大きな声で担任の先生の名前を呼ぶことができると、担任の先生が「はーい！！」といって出てきてくれました。担任の先生との感動の出会いでした。