３月７日　月曜日に「６年生を送る会」を行います。
　
　休み時間，６年生を除く児童会役員が集まり，担当の先生と話し合いを行っていました。どうやら「送る会」の進行計画を立てているようです。

　学年もそれぞれ，発表の練習やプレゼントの制作をしています。「送る会」に向けての活動が少しずつ進んでいます。

今日は３時間目・４時間目の様子を紹介します。
１年　体育　　「器械・器具を使っての運動遊び」（平均台）
２年　算数　　「はこの形」（たしかめよう）
３年　国語　　「ほうこく書をまとめよう」
４年　算数　　「直方体の面と面の関係」（調べよう）
５年　理科　　「ひとのたんじょう」　テスト返し
６年　国語　　「六年のまとめ」　テスト
ひまわり学級　「国語」さくらんぼ学園への手紙
どの学年も、まとめに入っているところが多いです。特に６年生は３教科連続テストとなっていて気の重い毎日がしばらく続きます。

　月曜の朝は朝会です。

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　校長先生からは，明日行われる「おはなしの会」にちなんで，「今大人の中で絵本を読むことがブームになっています。【つんどく：（本を）つんどく】にならないよう，いつでも・いくつになっても，たくさん本を読んでそこからいろんなことをみつけられる人になってほしいとお話がありました。

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　生活委員より，週のめあて「進んであいさつをしよう」の発表がありました。そのあと週番の先生より，わたしたちの道徳にのっているドイツの作家フリードリヒ・シラーの言葉「友じょうはよろこびを二倍にし，かなしみを半分にする」から，月目標の「仲よくしよう」についてのお話がありました。

　ちなみに，シラーってだれ？　ベートーベンの交響曲第９番「合唱」の喜びの歌の作詞者です。また，偶然ですが，調べてみると今日は「世界友情の日」です。

　おはようございます。
　土曜日に降った雨でトンボ池はたっぷり水がはり，いつも子どもたちが渡るのに使う飛び石が水に沈んでいました。薄い雲が広がった朝です。寒暖計は１度をさしています。それより寒く感じます。日は（かくれて見えませんが）給水塔のあたりから昇っているようです。日の出の位置が毎日少しずつ東へと移っていきます。
　

　今日は，行事は特にありません。インフルエンザが下火となり，みんな元気に登校してくれることを願っています。

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　南東の空が明るくなるころ，西の空に丸い月が沈みかけていました。満月一日前の一四夜の月です。
　今日は月の満ち欠けの暦（旧暦）では，「小正月」とよばれる日です。満月の日を月の始まりと考えていた大昔の人には，十五夜の今日が一月一日でした。その名残りで「小正月」というようになったようです。そういえば，小さいころ，この日に小豆粥（あずきがゆ）を食べたことを思い出しました。今でもどこかにそんな習わしが残っているかもしれません。

　おはようございます。
　昨日の春の嵐の名残りの強い風が吹いています。それでも青空がもどってきました。

　休みの今日は，子ども達の作品を紹介します。
　
　２年生１組教室前の廊下，詩がいっしょに描かれた絵とともに掲示されています。はじめてかいた詩です。大人にはできない，子どもだからこその気づきや表現がいたるところにみつかります。絵とともにお楽しみください。

＊　文字がちょっと小さくみにくいかもしれません。表示を拡大するなどしてご覧ください。

　体育館へ向かう通路に「信」の文字が掲示されています。

　毎年この時期に行っています。萩山小とさくらんぼ学園の児童会共同の取組「好きな色とことばを使って」で制作した作品です。

　２月に入り１人１枚，好きな色の色紙に，お気に入りの言葉や夢を記したり，絵を描いたりしました。
　先日の委員会で総務委員が一人一人の思いや願いがつまった色紙を１枚１枚を根気よくはり，「信」の文字をつくりました。
　
　萩山小とさくらんぼ学園のすてきなパッチワークができあがりました。

　おはようございます。
　今朝は昨日むかえた「雨水」に合わせたかのような今にも雨が降りだしそうな空模様です。天気予報では，このあと日中いっぱい雨のようです。

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　午前中，練習試合を行うサッカー部の子が朝早くからやってきて練習をしていました。
　昨日の記事（ちょっと楽しみ）でお伝えした通り，昨夕，アクセス数が【１２，０００】に達しました。今朝は【１２０，０３０】となっていました。
　たくさんの方にみていただき，ありがとうございます。これからも萩山小のできごとや様子を届けていきます。よろしくお願いします。
　
　梅も咲き始めました。ＨＰも春らしい色に衣替えです。

ひまわり学級は菱野団地内の小学校と一緒に愛知健康プラザへ行っていました。クイズラリーやゴーストランドで学習したり体力づくりをしたりしてから常設展示で遊びました。昼食は他校の子どもたちと一緒に食べて交流を深めてきました。今年度最後の交流が終わりました。

６年生は午後から「ストップ温暖化教室」というテーマで出前授業を受けました。海面上昇・砂漠化・水不足という温暖化の影響で起こっていることがテレビ等でも報道され、その対応が急がれています。火力発電の仕組みを理解させる実験や発電機を回して電力が消費されることを体験したことで電気を生み出すエネルギーが沢山必要であることがわかりました。また、待機電力についてもＰＣの電源を切ってもアダプターがつながっていると電気が消費されていることがわかりました。日頃の生活の中で節電を心がけましょう。

　５時間目は３年生が，６時間目は４年生が，ＡＬＴによる英語の授業を受けました。

↑の写真：３年生の授業風景です

　どちらも同じ中学年のためのカリキュラムです。animalがたくさん出てくる授業です。曲に合わせてanimalのなまえを唱えながらジェスチャをします。
　３年生と４年生の違いがここで現れます。同じ中学年でも３年生は思いきり体を動かします。４年生はちょっぴり照れがあるのか，恥ずかしそうです。これも成長と思います。

　animalの特徴に合わせて，tall，fast，long，strongなどの形容詞についても勉強しました。

↓の写真：４年生の授業風景です。

　ちょっと楽しみなことがあります。
　　萩山小ＨＰへのアクセス数が，今日か明日に，１２０，０００　アクセスに達します。１１時３０分現在，１１９，９５６でした。
　だからと言って何という訳ではありませんが，みてくださった方が１２０，０００にも達すると思うと，なんだかうれしくなります。

　今朝は，０の日・あいさつ運動を行いました。今回は，校門前，クリーニング店前，プール前，全てのポイントに保護者のみなさまに来ていただけました（ＰＴＡ会員数の減少で３つのポイントすべてに当番の方を割り振れないときがあります）。当番のみなさまありがとうございました。児童会役員も校門前で活動しました。

　今日も登校時間を守って，通学班で登校ができました。先にあいさつをしてくれる子，また返してくれる子が増えてきていると感じます。

　次回は，３月１０日　木曜日に行います。

　おはようございます。
　
　今日は二十四節気の「雨水（うすい）」です。空から降るものが雪から雨に変わり、氷が溶けて水になるころとされます。草木の芽生えも始まります。昔から畑仕事の準備を始める目安にされてきました。
　今朝の気温はちょうどプラスマイナス０度，氷と水の境目の「雨水」にぴったりの気温でした。昼間は３月から４月の気候になるということで，春の訪れを感じられそうです。

　今日は，ひまわり学級が交流会であいち健康プラザへ校外学習に出かけます。また，午後には，６年生がゲストティーチャーを招いてストップ温暖化防止教室の授業を受けます。

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　今年は梅がとてもたくさんの花芽をつけています。
　百葉箱の周りも春の草が伸びてきていました。青い花はオオイヌノフグリ，白い花はナズナ，丸い葉はシロツメグサ，そしてスズメノエンドウです。暖冬だった今年は伸び始めが早い気がします。

　３年生から始まる理科の学習，そろそろまとめの時期になります。ここ数時間，「つくってあそぼう」という単元に入り，学んだことを生かしたおもちゃづくりに取り組んでいました。今日は，そのおもちゃで遊ぶ時間です。
　この一年で学んだ風・ゴム・電気・磁石の性質をいかしたすてきなおもちゃができたようです。ただ覚えるだけでなく学んだことを活用する。理科だけでなく，毎日の生活でぜひ生かしてほしい力です。
　子どもの頃こういう理科の勉強ってとっても楽しかった記憶があります。この学習が基礎となって，物理につながり，最後は今話題の「重力波」までわかれば，きっと楽しいだろうなと思います。

　授業開始前，今年度最後のゲーム集会を行いました。今回，集会委員会が考えたゲームは「文字ならべゲーム」です。仲良しグループに分かれて，１年生から順に答えていきます。舞台の上では，集会委員に加え先生にも応援に入ってもらい，一人一文字，頭の上に掲げます。

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　全６問を並べました。
　１年生から順に３文字，４文字，４文字，６文字，７文字，１２文字と難易度が高くなりました。答えは今年学習したことに関連がある言葉のようです。

　答えは，昨日の≪朝顔の蕾≫のページにあります→２月１７日≪朝顔が明日咲くかも・・・（職員室 窓辺）≫

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　ゲーム集会の最中の様子です。今年度最後のゲーム集会をみんなで楽しめました。

　おはようございます。
　昨日お伝えした「朝顔」が咲きました。

　今回は丸く咲けませんでした。それでも夏の花がこの時期に咲いてくれると元気をもらえます。外は冷え込んでいます。校庭で咲いた多蒲公英（たんぽぽ）にたっぷりと霜が降りていました。夏と春と冬が一度にみられました。

　今日は，地域の方と１年生が昔遊びで交流をする予定でしたが，インフルエンザの感染拡大を防ぐため，大事をとって中止しました。残念　(;O;)．．．
　０８時３０分より，今年度最後のゲーム集会を行います。文字ならべクイズを行います。

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　よく晴れた朝です。こんな具合に明るくなって日が昇ります。最初は掲揚塔の左横下のあたりに明けの明星（見つかるかな・・・）も輝いていました。
　日の出直前，氷点下３度，放射冷却で凍ったトンボ池からのながめです。

　夕方，職員室の窓辺の朝顔の蕾（つぼみ）がふくらんでいました。もしかしたら明日花を咲かせるかもしれません。形よく渦を巻いているので，うまく開きそうな気もします。

　目を向けるとオジギソウも４１個の花をつけていました。苦瓜（ゴーヤ）の蕾も少しふくらみました。

≪文字ならべゲーム≫の答えです。
　上から順に
　　　こあら
　　　えんぴつ
　　　としょかん
　　　ほっかいどう
　　　とよたじどうしゃ
　　　びょうどういんほうおうどう　　　でした。

　　さて何問正解でしたか？

　４時間目の授業の一部を紹介します。

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　養護教諭が性教育の授業を行いました。エイズ，HIV（ヒト免疫不全ウイルス）について詳しく学ぶ授業です。患者や感染者への差別や偏見をなくすことはもちろん，感染防止について学びました。
　さて，ある子の学習プリントです。鉛筆でつけた○×にまだ一つ誤りがあります。どれでしょう？（回答は↓に）

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　４年生と１年生の授業の様子です。どちらも算数をやっていました。ポイントは教具です。

　１年生は１００までの数の計算，「２３＋５＝」を数え棒を使って学んでいました。具体物を操作をしながら「２３は２０と３，３と５をがっちゃんして８，２０と８をあわせて２８」という順に答えを導きます。

　４年生は立方体と直方体について学んでいました。アクリル板の辺にマグネットのついた教具が活用されています。組み合せて立体がつくれ，黒板にはりつけられます。秀逸な教具です。今日は黒板にはりつけられた立体を参考に見取り図の描き方を学びました。
　
　（○×の誤りは×のついた「母乳」です。母乳からは感染する可能性があります）

今日も寒い１日となりました。そんな中でも子どもたちは元気に外で遊んでいます。高学年の男子はサッカー、女の子は鬼ごっこや遊具、低学年は縄跳びとそれぞれ走り回っていました。玄関に戻ってくる子どもたちの中には汗をかいている子もいてカゼを引かないか心配になります。でも、子どもたちが元気に遊ぶ姿はいいですね。

　おはようございます。
　
　今朝は曇り空です。百葉箱の寒暖計は２度。冷え込みはありませんが，曇りの日はなんだか暗くて寒く感じます。雲のすき間から射す日が少しだけ校舎の窓を染めました。いつもの猫，今朝も現れました。職員室通用口の階段下斜面から校舎をながめていました。

　インフルエンザの拡大を心配しながらの毎日が続いています。　
　 「まめに 手洗い，まめに うがい」，体調が悪いなと思ったら「まめに マスク」を，よろしくお願いします。
　
↓の写真
　１年生が児童玄関で育てている豌豆（えんどう），花が咲いていました。蕾（つぼみ）がついてる蔓（つる）もいくつかあります。ちょっとずつ春が感じられるものが増えていきます。