今日は月の満ち欠けの暦では弥生八日，半月（上弦の月）の日です。西の空に日が沈むころ，校舎のひさし近く
の高いところにちょうど半分欠けた月が明るく輝いていました。

　天気が回復し，朝，天空の城のように見えた名古屋駅の高層ビル群，雨の後の大気が澄み，その後くっきりと見えていました。右下から，朝，昼，日没，夜の名古屋駅の高層ビル群です。

　明日もよい天気になりそうです。

　木曜日の５時間目は，どの学年もその日の最後の授業になります。
　
　２年生：生活科の授業です。１年前の自分たちを思い出して，今度はお兄さん，お姉さんとして新入生をむかえます。新１年生にどんなことがしたいか，できるかを考えました。
　３年生：道徳の授業です。道徳のめあて「道徳の時間は自分の心をみがく時間です」がとっても印象的でした。
　６年生：歴史の授業です。おなじみの縄文時代と古墳時代の学習です。６年生になった初めての歴史の勉強にワクワクして取り組んだ人も多かったのでないでしょうか。縄文・古墳時代はここ数十年の間にいろんな遺跡が発掘され，教科書の絵や写真も大きく変わっています。
　５年生：家庭科の授業です。家の仕事＝家事，「先生は何やってる？」と尋ねられ，「うーん，ふろ掃除」と答えたら，「えー，それだけ」と言われてしまいました。はずかしい・・・。

↓の写真
　最後に４年生です。まるでマジックを見ているような音楽の授業でした。
　寝転んでおなかに手を置き，発声する。立ち上がり，力を抜いてだらーんとする。下半身には力を入れて上半身を支える。そして発声。見事な声が音楽室に響きました。これからの４年生の歌声が楽しみです。

　給食後は，清掃活動です。
　
　「自問清掃」といって，言葉を発せず，心の三つの玉（しんせつ玉，がまん玉，みつけ玉）をみがく清掃をしているクラスもあります。そうではなくとも，みんなよく働いています。

　写真は３年生の給食風景です。準備がスムーズにできたのか早くから食事が始まっていました。

　今日の献立は豚汁・キャベツとツナのあえ物・ごはん・牛乳，そして，ちくわの磯辺揚げでした。昭和の給食で育った世代にはこの磯辺揚げがとても懐かしいメニューと思います。これとちくわのカレー風味揚げがペアで出されていた気がします。主食は食パンでした。このおかずとパンを一緒に食べていたなんて今では想像できません。食べると海苔（のり）の香りが口に広がり，おいしい！　
　もちろん豚汁をはじめ他のメニューもとてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

　お昼前，体育館前に集合し「さようなら」をした１年生が，先生といっしょに下校しました。仲良く手をつないでの下校です。１年生がお昼前に下校するのも残すところ明日のみとなりました。来週からはいよいよ給食がスタートします。

　ひまわり学級，１時間目の授業は生活科でした。今日からしばらくの間，地域について学びます。

　住んでいる県は「あいちけん」，住んでいる市は「せとし」，住んでいる台は「はぎやまだい」，何丁目・・・ということで，この中で一番大きな単位の「あいちけん」について学びます。立体地図の製作に挑戦しました。等高線で区切った部品をはりつけていきます。ちょうどよい量ののりをつける，位置を合わせてはりつける・・・，これらの細かな作業は，まさしく生活に必要なスキルです。のりがはみ出すことなく丁寧な作業ができました。目線を水平にして立体地図を眺めると高低差がとてもよくわかります。

　まだ完成していませんが，今日の授業の最後は人形を置いて記念撮影をして楽しみました。山の上に「だいだらぼっち（大男）」がいます。

　１時間目，静かな保健室で１年生の聴力検査が行われました。耳にヘッドフォンをあて，「ピー」というとても小さな音を聞きます。聞こえたらボタンを押します。耳を澄まして真剣な顔です。こういう場面で学校生活のスキル「静かに待つ」「よい姿勢で待つ」を学びます。
　今年の１年生，よくやっています。

＊避難訓練はグランドコンディションが悪いため，延期になりました。

　おはようございます。
　未明まで降っていた雨が止み，天気が回復してきました。西の空から雲が切れ始めます。今朝は名駅の高層ビルが天空の城のよう雲の上に浮いていました。こんな日は，蝸牛（かたつむり）・オタマジャクシ・・・と，生き物たちが元気になります。
　
　今日は，２時間目に避難訓練を行う予定です。１・２年生は聴力検査を行います。

↓の写真
　雨粒をまとった草木の花や芽をいくつかまとめました。
　右上から時計回りで，楓（かえで），楠（くすのき：この時期に新芽と一緒にひっそりと小さな花を咲かせていることを初めて知りました），銀杏（いちょう），藤（ふじ），いろは紅葉（もみじ），花水木（はなみずき），？？？（トンボ池の近くで咲いていました），ブルーベリーです。

　今日最後のアップは，「こくさいタイム」スタートの記事です。

　萩山小学校で一番人数の多いクラスは６年生の２８人です。でもそれより人数の多いクラスがかくれてあります。それが水曜５時間目の日本語教室「こくさいタイム」です。週に一度ですが，外国籍と日本語教室に通う友だち３８人が集まり，一緒に学習をします。今日は，今年度の目標をたてました。担当した先生のおはなしでは，みんなモチ
ベーションも高く，一生懸命考えていたようです。

　１ねんせいにやさしくする，いいんかいをがんばる，わすれものをしない，歴史の勉強をがんばりたいです，委員会の仕事をがんばる，１００てんをとるぞ・・・。意気込みを感じます。

　午前中の授業風景（一部　給食風景）です。

↑の写真
　３年生，体育の時間終了５分前，きっとご褒美（ほうび）のドッジボールです。
　４年生，昨日に引き続き「算数の学力テスト」に取り組んでいます。その後は掲示用めあてを作成しました。
　５年生，書画カメラを使い教科書の地球の写真を大写しして，わたしたちの国土について学んでいます。

↓の写真
　６年生，理科の学習です。人のくらしと環境についての学習です。温暖化，二酸化炭素・・・なんて言葉が聞こえてきます。
　ひまわり学級，算数の計算の学習をしています。１番のめあて「むずかしいことにもチャレンジする」が目を引きます。
　２年生，給食のようすです。今日の献立には鰆（さわら）の照り焼きがありました。「さかな」偏に「はる」，文字通り，今の季節が旬の魚です。みんなおいしくいただきました。

　２・３時間目，先生に連れられて１年生が廊下を静かに歩いていました。

　人のいなくなった教室には「もじたんけん」と板書されています。「がっこうたんけん」でも「がっこめぐり」でもありません。この時間は書写の勉強なんです。まだ文字を学んでいない１年生ですが，文字に興味を持つことをめあてに校舎の中をめぐり文字を見つけてきます。きっといろんな文字が見つかったことでしょう。

↓の写真
　「もじたんけん」にプラスして，職員室では明日から始まる日直の仕事のために，入室の仕方・あいさつの仕方を教えてもらいました。ちょっと緊張気味で練習をしています。明日から，上手にできるか楽しみです。

　視力検査も今日が最終日です。３・４時間目，５・６年生が検査を受けました。高学年も静かに待つことができ，スムーズに検査を行えました。
　ランドルト環，昨日の正解は「上」です。最終日の今日はどうでしょう？
　

　おはようございます。
　今朝は小雨が降っています。百葉箱の寒暖計は１０度ほどです。トンボ池の北側の桜が最後までたくさんの花を咲かせています。オタマジャクシは岩かげにかくれていました。池の深いところに丸い塊（かたまり）になったカエルの卵がみえました。トノサマガエルの仲間の卵と思われます。

　今日は５・６年生の視力検査があります。午後は日本語教室に通う子が集まって学習をする「こくさい」の時間が始まります（昨年度まではなかよしタイムとしていっていました）。

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　校門の染井吉野（そめいよしの）が花の終わりをむかえています。それでも，校章の横に一輪だけ咲いているのを見つけました。また，ひっそりと太い幹から出た小枝に満開の房を見つけました。小雨の日には蜘蛛の巣にのった雨粒が光ってきれいです。校舎裏には菫（すみれ）と躑躅（つつじ）の中で春一番に花をつける三葉躑躅（みつばつつじ）が咲きだしました。

　給食後は清掃活動です。現在全校児童128人の萩山小学校ですが，かつては1,000人以上が生活していた校舎・校庭です。廊下も100メートル以上あります。ご覧の通り，広い清掃区域を少ない人数で分担してきれいにします。大変ですが，みんなよく働いています。おつかれさま。

　おうちの方も，春休みから昨日まで子どもたちのお昼ごはんを用意しなければならず，たいへんだったと思います。
　（やっと）今日から給食が始まりました。

↑の写真
　準備の様子です。当番が配膳をします。それぞれのクラスで給食をおいしく時間内に食べるルールも決められていることでしょう。

　今日の献立は，わかめスープ（今が旬の「筍　たけのこ」がたっぷりはいっています），野菜豚丼（ぶたどん），麦ごはん，お楽しみのお祝いデザート，牛乳です。

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　ここで興味深い光景が見られました。献立通り麦ごはんに具ををかけて食べる子とごはんと具を別々に口に運ぶ子の２グループに分かれました。全てのクラスを見ていくと豚丼にする子が少し多かった気がします。そういえばカレーライスも食べ方に違いがありました。

　苦手な食べ物があった子もいたかもしれません。それでも久しぶりにみんなで食べる給食，満足そうな笑顔がいっぱいでした。

　今日の視力検査は，３・４年生です。残念ながら３年生の視力検査は写真が撮れませんでした。
↓の写真は４年生の検査の様子です。低学年と同じように，受ける人も待つ人も静かにできています。ランドルト環，昨日は下を向いていました。さて今日はどうでしょう。

＊ 今年度初めての給食の様子は夕方にアップ予定です。

　担任の先生以外の授業も始まりました。２時間目より，専門で教科を教えていただく先生，日本語教室の先生が授業をしています。

↑の写真
　６年生の算数の授業です。線対称についての学習が始まりました。クラスを二つに分けて分かれて授業を行っています。日本語教室では身の回りでみられる草木について名前と花の咲く季節を学んでいました。先生が手にしているカードの花，間違えてしまいました。椿（つばき）と思ったのですが山茶花（さざんか）でした。一緒にやっていてちょっと悔しかったです。

↓の写真
　４年生の理科と３年生の書写が始まりました。
　４年生の理科は１年間の授業を見通すオリエンテーションです。
　３年生はいよいよ毛筆のスタートです。実はこの毛筆書写，最初の１歩を間違えると大変なことになる授業です。第１時間目の今日は道具の準備の仕方と置く場所の確認をしました。サポーターの先生にも入っていただき，丁寧に授業を進めています。

　１時間目から２時間目にかけて，4年生は知能テスト，6年生は国語の学力テストに取り組んでいました。これもいつの時代にもみられる新年度の風景です。テストの結果から伸ばしたいこと・力をつけさせていことを確かめ，これからの授業を工夫していきます。

＊４年生の知能テストの問題「２文字しりとり」できますか？
　例で説明した問題です。　≪しゃかい　→　○○　△△　→　ものさし　→　◇◇み≫　の　≪○○△△　と　◇◇み≫に入る言葉は何でしょう？
　「○○△△」は「かいもの」，「◇◇み」は「さしみ」となります。これを４択からの組み合わせで選びます。なかなか難しいです。

　おはようございます。
　　この春の最低気温と思います。百葉箱の寒暖計は1.5度をさしています。東の空には雲がかかり，日の出は見えませんでした。霜が降りる温度です。トンボ池に向かいましたが霜は降りていませんでした。風や湿度・・・さまざまなことが絡み合って初めて霜は降りるようです。水が澄み鏡になっていました。水面（みなも）には桜の花びら，鏡の奥でオタマジャクシがかたまって水の冷たさをしのいでいます。

　２年生から６年生は，今日より通常の日課となります。給食掃除が始まり，高学年は６時間目までたっぷりと勉強をします。

↓の写真
　定点の染井吉野，銀杏（いちょう），いろは紅葉（もみじ），一番下は運動場南の楓（かえで）です。いたや楓とは別にもう１本別の種類があります。銀杏も紅葉も楓も芽生えた時から大きくなった時と同じ形をしています。

　校舎裏から見える景色，空気が澄んでいるためか，伸びだした緑がいつも以上にまぶしく感じられました。夕焼け空もくっきりと広がりました。

　日が沈んだ後は，三日月より少しふくらんだ月が西の空高くに輝きました。