![]() |
最新更新日:2024/06/13 |
本日: 昨日:195 総数:893413 |
ビオラとチューリップを植えました![]() ![]() ポットから、花を丁寧に出して、 優しく土をかけている姿が見られました。 育てたお花は、卒業式や入学式で、 体育館へ向かう渡り廊下に飾られます。 朝顔がなくなってから、少し寂しかったベランダに また、お花が並び、賑やかになりました。 子どもたちも嬉しそうです。 明日からまた水やりをして、大切に育てます。 ハロウィンパーティー
「みんなでハロウィンパーティーやりませんか?」
一人の子の提案に,みんなが大賛成しました。 計画の段階で, 「場所は,2階のワークスペースがいいと思います。」 「でも,職員室の前だから,うるさくしちゃいけないと思います。」 「お化け屋敷をやりたいです。」 「でも,人をおどろかせるのはいけないと思います。」 「みんなで仮装をやりたいです。」 過半数の子が賛成しました。 「仮装はちょっと…って思ってる子はどうしたらいいのかな?」の問いに, はじめは「したくない子は自由でいいんじゃない?」との返答。 「本当にそれでいいのかな?」と,その子たちの気持ちをきいてみると, 「仮装すること自体はいいんだけど,仮装する物がなくて困っている」とのこと。 「じゃあ,画用紙で作ればいいよ。ぼく,作ってきてあげる。」 「2つ持ってるから,貸してあげる。」 準備の段階でも,家で飾りを作ってくる子や,休み時間に友達と協力して作る子がたくさんいました。ゲームの担当になっている子は,ルールがすぐ分かるように,画用紙に説明を書いていました。 当日も,にこにこきらきら笑顔がいっぱいで,とても楽しい会になりました。 振り返りでは,「楽しかった!」「また,やりたい!」という意見だけでなく, 「ハンカチ落としで,みんながオニをやれるように,まだやってない子を優先に落とすようにしよう。」 「ルール説明に時間がかかったから,次はもっと分かりやすいように説明しよう。」 など,次につながる話し合いができました。 子どもたちの成長を感じる,ハロウィンパーティーでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三角形の敷き詰め
算数で三角形の敷き詰めの学習をしました。
巨大な正三角形を作っていると, 「惜しい!あと少し,足りない。」 「じゃあ,子どもの正三角形を作ろうよ。」 「これ,お母さんにしようか。」 家族の正三角形ができました。 直角三角形を敷き詰めていると, 「これ,マンションみたい。」 「じゃあ,わたし,ここの部屋にしようっと!」 「あ!壊れた!修理しなきゃ。」 にぎやかなマンション(長方形)ができました。 「今日の算数,すごく楽しかった!」 友達と協力して作るからこそ,楽しみも倍になります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 削れ!世界に一つだけのはんこ!![]() ![]() ![]() ![]() 川のでき方
5年生の理科では「流れる水のはたらき」の学習をしています。
実際に川に見学に行くことはできないので, 運動場に出る垣根のところに川をつくりました。 川にホースで水を流しながら,けずる・はこぶ・つもるといった川のはたらきをしっかりと見て学習しました。 ![]() ![]() ソフトバレー交流戦(1組対3組)
5年生はソフトバレー交流戦の最終戦,1組対3組が行われました。
どのクラスにも優勝の可能性があるということで気合いが十分。 接戦も多く,引き分けも2試合出ました。 総合結果は 1組 4勝6敗2分 2組 8勝4敗 3組 4勝6敗2分 2組が総合優勝しました。 どのクラスも,チームの仲間を信じてつなぐバレーが上達したのが交流戦の一番の成果です。 そのチームのまとまりで次はなわとび大会での優勝を目指そう。 ![]() ![]() ふれあいまつり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大口北小学校のブースでは、「椅子づくり」を行いました。 釘が真っ直ぐ打てなくて何度もやり直したり、木の組み方が分からずに悪戦苦闘したりしていました。親子で椅子づくりに取り組み、一生懸命に活動するわが子の姿を温かく見守る保護者の皆様の姿が印象に残りました。 用意した100セットは、大人気のため午前中で完売しました。早朝よりお手伝いいただいた、PTA役員、委員の皆様。ご協力ありがとうございました。 草刈り 中小口倶楽部の皆様![]() ![]() ![]() ![]() 11月とはいえ、日中は気温が高く、日差しの強い日が続いたため、校庭の草も大きく伸びてきました。 早朝より、大勢の中小口倶楽部の皆様にご参加いただき、草刈り機を使いながら校庭の草を隅々まで刈っていただきました。 本当にありがとうございました。 なわとび大会に向けて
11月17日のなわとび大会に向けて,大なわ跳びの練習に熱が入っています。リズムよく続けて跳ぶために声をかけ合ったり,アドバイスし合ったりして頑張っています。
さあ!みんなでジャンプ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心の栄養「読書」
読書週間の朝のあゆみタイムでの様子です。
子どもたちは,給食後の読書タイムだけではなく,休み時間や,課題が早く終わった後などのほんの少しの空き時間にも,本の世界に引き込まれています。 たくさんのよい本との出合いがありますように! ![]() ![]() PTA社会見学![]() ![]() 品野陶磁器センターへ行き、絵付けの体験をしました。また、昼食には、おいしいバイキング料理を堪能しました。 PTAの皆様に、大勢参加いただきました。お疲れ様でした。 栄養教諭の先生のお話![]() ![]() 一緒に給食を食べ,その後,食に関するお話を聞きました。 今日のお話は,「朝ごはん」のお話でした。 朝ごはんがなぜ大切なのか。 朝ごはんを食べる気にならないのは,前日の夜の過ごし方に問題があるのではないか。 「早寝・早起き・朝ごはん」のプリントももらいました。 ぜひ,ご家庭でもお子さんと一緒にご覧ください。 秋見つけに行ったよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさん歩き、たくさん拾い… 子どもたちがもってきた袋の中は、秋でいっぱいに。 「どんぐり祭り」「どんぐり村」「どんぐりフェスティバル〜♪」 と、わくわくながら、 ぼうし付きのどんぐりや、赤や黄色に色づいた葉っぱを たくさん拾いました。 今日見つけたどんぐりやはっぱは、図工のリース作りの飾りとして使います。 お家で、大切に保管してください。 新聞の上で乾かしておくと、悪くなりにくいです。 よろしくお願いします。 『子どもにはかないません。』![]() ![]() この何物にもとらわれない発想力。 参りました。 あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() 朝から青空が広がり、日なたでは心地よい暖かさになりました。 PTA委員の皆様と、多くの地域の皆様にご参加いただき、あいさつ運動を行うことができました。ご協力ありがとうございました。 ソフトバレー交流戦(1組対2組)
5年生のソフトバレー交流戦,今日は1組対2組の試合が行われました。
2組は月曜日に3組との交流戦,火曜日にクラス内リーグの決勝リーグ戦が終わったところでした。 試合を積み重ねてきた分,つなぐプレーが上達し,負けたくない気持ちも強くなっていきました。 1組は初の交流戦。初戦とは思えない盛り上がりと応援で,ファインプレーを連発していました。 来週は1組対3組の交流戦が行われます。 まだどのクラスも総合優勝の可能性が残されています。 なわとび大会の前哨戦として頑張れ5年生! ![]() ![]() 『優しさの連鎖が生んだもの』![]() ![]() フリスビーが取れない子に,当然のようにフリスビーを譲る優しさ。 その優しさの繰り返しが,この写真につながっています。 投げ方が分からない子に,寄り添って投げ方を教える。 ここまで親身になって関われる心の美しさ。 温かいシーンでした。 『課題を明確にして…』
会社活動の一環で,昼休みの時間に「ドッヂビー」が行われました。
活動後,「楽しかった」と口々に言う子どもたち。 「反省点はなかったのか?」という問いに対して, ・ 大きい声で指示されなかったから並ぶのが遅かった。 ・ 指示を聞いていた子が,気付いていない人に教えてあげられなかった。だから,開始が遅れた。 ・ ルール説明を活動前に,もう一度してほしかった。 ・ 当たったかどうかでもめたので,審判の役をつくるべきだった。 と,多くの改善点を挙げました。 満足できる活動でも,今後の課題をしっかりと見付ける。 現状に満足せず成長し続けます。 ![]() ![]() 2年生 町たんけん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 準備もばっちり!
今日の町たんけんのために,各クラスで何度も話し合いをしてきました。
地図を確認したり,質問を考えたり…。 さて,本番は上手くいったのでしょうか…?? ![]() ![]() |
|