６年生が長縄跳びをしていました。
心をそろえて、次々と跳んでいきます。

４年生がカラー版画に取り組んでいました。
色鮮やかな版画になっていくのが楽しみです。

３年生が国語の授業で説明文の読み取りに取り組んでいました。
問いと答えの文を見つける。
はじめ、中、おわりの段落構成を考える。
ともに、説明文で学ぶ大切な事項です。

今日の給食です。

２年生がサッカーボールを使って体育の授業をしていました。
２年生の話を聴く姿勢がとてもよいのが印象的でした。

１年生がなわとびの練習をしていました。
後ろ跳びに取り組んでいました。

高木剪定を行いました。
メタセコイアの木がどんどん切られていきます。

５年生が体育の授業で長距離を走っていました。

今日の給食です。
先日の塩昆布和えの補填として、蒲郡みかんプチゼリーがつきました。

最後に煙道体験をしました。
ゆうか幼稚園の年長組、１年、３年、５年がさくらんぼひろばにたかれた煙の中を歩きました。

避難した後、消火器を使った消火体験をしました。
５，６年生が水消火器で訓練をし、その後職員が粉消火器で火を消しました。

避難訓練を行いました。
地震の後、さくらんぼひろばから出火し、避難するという想定です。
ゆうか幼稚園と仙奈保育園のみなさんも参加しました。

６年生は算数の授業でした。
「仲間に分けたわかりやすい図をかいて考えよう」という課題です。

５年生は国語の授業で「わらぐつの中の神様」の読み取りでした。
「マサエは、わらぐつの中の神様を信じるようになったか」という課題で話し合いまし
た。

４組は国語の授業でした。
漢字の読みをフラッシュカードでした後、「寿限無」の暗唱発表をしました。

４年生も算数の授業でした。
「どこで」「どんな」けがをしている人が多い？
という課題で調べ方を考えました。

３年生は算数の授業でした。
「一つの式を自ら考え、作り、説明できるようになろう」という課題です。
ペアで自分の考えを友だちに伝えました。

２年生は道徳の授業で差別と区別のちがいを考えていました。

三校合同現職教育の一環として東小が授業公開をしました。
曽野小、南部中の先生方が授業参観に見えました。
１年生は国語「たぬきの糸車」の授業でした。
おばあさんの気持ちが変わった理由を考えていました。

今日の給食です。