６年生が体育の授業でソフトボールをしていました。
投げる、打つ、取る、走るとどの動作も普段やっていない子には難しい動作です。
結構バットに当てることができて、楽しそうにやっていました。

今日の給食です

風神雷神図をもとに作品を描きました。

カタツムリの線で描こう
カタツムリが這うようにゆっくりと対象をしっかり観察しながら描きました。

遠足の様子が描いてありました。

今週の予定

５／３１（火）　心電図予備日

６／　１（水）　外国語活動

６／　２（木）　幼保小懇談会
　　　　　　　　歯科検診１〜３年
　　　　　　　　５年清掃後下校１３：４５
　　　　　　　　一斉下校１４：５５

６／　３（金）　５年野外学習
　　　　　　　　３年食指導

６／　４（土）　５年野外学習

国語　作文

国語　ひらがなとカタカナの成り立ち

家庭科　玉留め

国語　絵を見て紹介

国語　漢字の広場

国語　かたかなのひろば

国語　「ほ」の練習と「はなのみち」の音読

学校保健委員会をセルフディフェンスコミュニケーション開発の青嶋さんと河村さんに来ていただき、行いました。
「命の授業」ということで「自分を大切にするための授業」を行っていただきました。

○自分の気持ち
　将来何になりたいか？
　ダンサー、バスケット選手、カメラマン、医者、発明家、サッカー選手、レスキュー隊員、モデル、歯科医、ホットドッグ屋、エンジニアなどが出てきました。

○上手なことわり方
　クッションＣＤ　「ごめんね」をくりかえす
　言葉は同じ強さで返ってくるので、やさしく伝えれば、やさしい言葉が返ってくる。

　こわれたＣＤ　「ダメだよ」をくりかえす
　お金を貸すと貸した方がやな気持ちになる。
　いつ返ってくるかわからないものは貸さない。

○いじめとは
　自分が言われたくないことは、人に言わない
　あいてがいやがることは、すべて「いじめ」

○自殺　自分を殺すこと
　なやみがあったら、がまんしていないで大人に相談する。
　自分で守るというのは、　自分で何とかするということでなく、大人に相談すること

保護者向け講座
○何か変だな　２人きりになってジュースを飲んで雑談を
　　　　　　　よい睡眠をとらせるように

○ハイタッチ「イエイ」　ニコニコになる　ニコニコになると脳がリラックスする。
　

トーチトワリングのお披露目会を行いました。
保護者の方も多く参加していただき、子どもたちも張り切っていました。
本番の野外学習でもきっとうまくいくと思います。
ありがとうございました。

授業公開・第１回学校保健委員会・引き取り訓練のお知らせ
Sobre a aula observada pelos pais ,1ª palestra sobre saúde e treinamento de refúgio

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５．２８　土曜授業のお知らせ

今日の給食です

外務省領事局外国人課からお二人が授業の様子を見に来られました。
日本語教室、学校生活適応教室、３年生、５年生の授業を参観されました。

５年生がＦＢＣ花壇の世話をしていました。
男子が古い花を抜き、女子がポット移植をしていました。

今日の給食です