最新更新日:2024/06/13 | |
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3/8 調べよう、生活調査隊!(4年生)3/7 おはなしポケットさん☆朝の読み聞かせ(1・2・3年生)本日は……100円で何が買えるかな?『100円たんけん』や、知っていそうで知らないイソップ童話を何話か『イソップのおはなし』、他にも『なんとようひんてん』『魔法のかさ』『かげ』『げたにばける』『わにがわになる』『おおきくなったらなにになる』などの本を読んでいただきました。 一緒に考えたくなるようなお話ばかりで、子どもたちの色々な表情が見られました。 調べて話そう 生活調査隊(4年生)今日は、発表会をしました。 指示棒でグラフを指し示したり、相手に伝わるように話したりして、自分たちがまとめたことを一生懸命発表しました。 知りたいな 3年生!(2年生)3年生の分かりやすい説明や発表の仕方で、2年生は、興味がわきました。 3年生のことを優しく教えてもらって、ますます3年生になるのが楽しみになりました。 学校支援ボランティア募集中生涯学習のまちづくり委員会(地域学校協働本部)では、町内小中学校の教育活動をサポートしていただけるボランティアを随時募集しています。 ご希望の学校で、ご希望の活動を、ご都合がつくときに、活動していただけませんか。 少しでもお力をお貸しいただける方は、下記事務局または各学校の教頭先生までご連絡ください。 主な活動内容 ◎環境サポート(草取り、プランター植替え、窓拭き等) ・大口中学校 毎週金曜 午後1時25分から30分程度 ・南小学校 毎週水曜 午前8時30分から30分程度 ・北小学校 毎週木曜 午前9時から1時間程度(可能な時間での参加で結構です) ・西小学校 毎週木曜 午後1時20分から30分程度 ◎図書館サポート(飾り付け、ブックカバー付け等) ・大口中学校 隔週火曜 午後1時55分から1時間程度 ・南小学校 隔週金曜 午前11時から1時間程度 ・北小学校 隔週水曜 午前10時45分から1時間程度 ・西小学校 隔週木曜 午前11時から1時間程度 ◎上記のほかにも、授業サポート、校外活動サポート(まちたんけん等)、児童の検診サポート、保健室サポート(養護教諭又は看護師資格必要)などを随時お願いしております。 ◎問い合わせ先 ○生涯学習のまちづくり実行委員会・地域学校協働本部 (8:00〜16:45 日・月・祝休み) 電話・FAX 0587-75-4089 or 090−4407−2589 メール:ogcgakshien@yahoo.co.jp ○各小中学校(教頭) フォトスタンド作り(6年生)さわやか(3年生)
今日は、2年生に総合的な学習の時間で学んだことと3年生から始まる新しい教科についての発表をしました。2年生に伝わるように、話し方を工夫して発表しました。2年生も一生懸命に聴いてくれたので、3年生もいつも以上に堂々と分かりやすく発表することができました。
4月からは、ペア学年として、仲良くしましょうね。 愛知の魅力発表会に向けて(4年生)みんなに紹介したいものを決めて、スライドづくりをしています。 例えば、「名古屋城」「ジブリパーク」「名古屋港水族館」などを調べています。 どのような発表になるのか、とても楽しみです。 6年生を送る会(4年生)3/2 6年生にチャレンジ!(2年生)6年生に、「おめでとう」「ありがとう」の気持ちを伝えようと全力で出しものをする子どもたちの姿が見られました。 調理実習(6年)ワックスがけ(6年生)さわやか(3年生)
「命のつながり」について、保健の先生に教えていただきました。
「ご先祖様から命がつながっていて、その一人でもいなかったら自分は生まれてきていない。だから、命を大切にしたい」 この振り返りの言葉のように、命を大切にしたいですね。 授業の様子(4年生)お手本をよく見ながら、集中して書きました。 4年生、最後の毛筆の字になるので、まとめとして納得のいくものにしていきましょう。 ワックスがけのために!(4年生)掃除の時間には、みんなでメラニンスポンジや水拭き雑巾を使って、すみずみまで床の汚れを落としました。広い部屋もみんなで協力して、がんばってきれいにしてくれました。 ありがとう! 送る会練習(4年生)言葉をはっきり伝えることや届ける相手を意識することなどを意識して、よりよいものを6年生に見てもらえるようにがんばっていきます。 2/24 図書館支援ボランティアの活動書架サインは、はがれたり文字がうすくなってきていたので、古いシールの跡を根気強くはがし、きれいにしていただいた上で、新たなサインを貼りました。絵本の棚はたくさんの本があるので、見やすいサインは、低学年の児童にとって、ありがたいです。 本日は、図書館支援活動の最終日でした。 皆さん、1年間助けていただきありがとうございました。来年度も、どうぞよろしくお願いいたします。 はこの形(2年生)玉や棒を使って、立体を作っていきます。ペアで、どこを組み合わせるとよいかを考えながら活動できました。頂点や辺の様子がよく分かり、はこの形をしっかりと理解することができました。 2/22 教室のワックスがけのために(4年生)雑巾で隅々までふき、汚れを落としていきました。 来年度の子たちが気持ちよく使えるように、きれいにすることができました。 授業の様子(4年生)今日は、持久走となわとびをしました。 持久走では、自分のペースで走り続けられるように頑張っています。 なわとびでは、自分の挑戦したい技を決め、何度も練習を重ねています。 自分の力や技を高めていきましょう。 |
大口町立大口南小学校
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