最新更新日:2024/11/10
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圧縮負荷法 45分を35分間でやり遂げる

11/30 今日のひとこと
複式学級の算数科の5年・6年の授業で、35分間でやりとげた。
残りの10分間は・・・

目の前で実証した授業を参観して、大いなる希望をもつことができた。
これで学力がアップ間違いなし。

You Tubeで報告したい。

12月の教材研究 第5学年「割合 」限定配信

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2023【志水廣】12月 教材研究動画配信 5年「割合 」

2023/11/29 水曜日 21:33
授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
今年度に限り2021年、2022年度に配信した動画もいっしょにつけさせていただきます。
併せてどうぞご覧ください。
12月の教材研究 第5学年「割合 」


2021年「割合」

2022年「表を使って考えよう(1)」


  授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

12月の教材研究 第6学年「 比例と反比例」限定配信

授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
今年度に限り2021年、2022年度に配信した動画もいっしょにつけさせていただきます。
併せてどうぞご覧ください。
12月の教材研究 第6学年「 比例と反比例」


2021年「表を使って考えよう(2)」

2022年「練習」


  授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子


12月の教材研究 第6学年「 比例と反比例」限定配信

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
今年度に限り2021年、2022年度に配信した動画もいっしょにつけさせていただきます。
併せてどうぞご覧ください。
12月の教材研究 第6学年「 比例と反比例」


2021年「表を使って考えよう(2)」

2022年「練習」


  授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子


ラッキー

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11/28 今日のひとこと

前々から行きたいランチのお店があった。
予約でいっぱいとかでタイミングがあわなかった。
本日、やっと行けた。

11時30分に着くとお店の前がいっぱいだった。開店待ちである。
お店に入り定食を注文した。
すると、なんとこのお店が12月10日に閉店だという。

それは残念なことである。
閉店前に行くことができラッキーだと思った。

「研修の仕方の工夫」を配信します。限定配信

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
第17回 子どもの心を引きつける学級・学年経営動画
「研修の仕方の工夫」を配信します。
どうぞご覧ください。

  授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

夜明けは

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11/28 今日のひとこと

夜明けは近い。

自己肯定感の改善は

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11/26 今日のひとこと

学校の勉強で自己肯定感が下がった人は、その勉強で上げるしかない。
つまり、テストの点数がいつも悪くて「ぼくはだめなんだあ」と思い続けた人の改善には。テストの点数を上げるしかない。

ただし、何もしないままでは、テストの点数は上がらない。
1つずつ小テストをしてあげていくことである。
そして、大きなテストで良い点数をとると元気になる。

今、私はこの現実に向き合っている。
ようやく効果が表れてきた感じである。

第27回後編 11月第5週「 話を聞ける子どもが育つ「教師の上手な話し方」後編」

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。
第27回後編 11月第5週「 話を聞ける子どもが育つ「教師の上手な話し方」後編」
どうぞご覧ください。

    授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

第27回前編 11月第5週「 話を聞ける子どもが育つ「教師の上手な話し方」前編」限定配信

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。
第27回前編 11月第5週「 話を聞ける子どもが育つ「教師の上手な話し方」前編」
どうぞご覧ください。

    授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子


答えのない世界だけれども

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11/24 今日のひとこと
人生は答えのない世界だけれど・・・
必ず答えがある。

答えがあるから次の行動を判断して決めている。

その答えが正しいかどうかはわからない。
けれど、ともかくも答えはある。

対照的

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11/24 今日のひとこと
AさんとBさんとでは対照的。
同じ人間なのに。

「子どもの言葉で授業を創るとは」を配信します。

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
第16回 子どもの心を引きつける学級・学年経営動画
「子どもの言葉で授業を創るとは」を配信します。
どうぞご覧ください。


  授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子


肯定的な見方

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11/21 今日のひとこと
肯定的な見方をする人に出会うとほっとする。

その人の味方になるよね。

志水廣 955 動画 ユニバーサルデザインに基づく学級経営26 「対話がつながる話し方の指導」限定配信

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志水廣 955 動画 ユニバーサルデザインに基づく学級経営26 「対話がつながる話し方の指導」限定配信

志水廣 956 動画 11月のメッセージ わくわくクラブ限定配信 「学校教育でのウェルビーイング」

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志水廣 956 動画 11月のメッセージ わくわくクラブ限定配信 「学校教育でのウェルビーイング」

陰陽

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11/16 今日のひとこと
陰は陽となり、陽は陰なり。
表が裏となり、裏となり表となる。

同様に、小は大になり、大が小となる。
メビウスの帯がそれを表している。

これをひっくり返りの法則という。

水橋古都実先生の言葉である。

志水廣 952 動画  夢現大84 「教えて考えさせる授業展開」


志水廣 951 動画  夢現大83 「算数授業がV字回復したアドバイス」

志水廣 951 動画  夢現大83 「算数授業がV字回復したアドバイス」

第25回 11月第3週「悩みや不安がある子への対処の仕方」限定配信

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授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま

こんにちは。
「ユニバーサルデザインに基づく学級経営」動画を配信します。
第25回 11月第3週「悩みや不安がある子への対処の仕方」

どうぞご覧ください。

    授業力アップわくわくクラブ 近藤雅子

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