２年生の美術の授業では、木彫で小箱の蓋部分を装飾しています。印刀と平刀を使い、片切り彫りや薬研彫り、かまぼこ彫りの彫りかたを学習した上で、それらを組み合わせた図案を作り、彫り進めます。授業時間だけで完成までもっていくためには、1箇所彫るのにどのくらい時間がかかるか、このままこの彫りかたを進めると時間切れになるのでは？など、作業しながら優先順位を考え、時には他の彫りかたに変更したりなどの判断も必要になります。そうしたことを考えながら進めるように助言しているので、作業中はみんな1分1秒たりとも無駄なことに時間を使っていません。開始のチャイムが鳴る前に、準備を整え、チャイムと同時に説明開始→作業へという流れは常にスムーズです。回を重ねるごとに、みんなの取り組み方に熱が入ってきていることが実感できて、とてもうれしく思っています。彫りも上手になり、手つきも職人さんみたいになってきている人が多くなりました。（山中）