外国人とともに生きることの大切さを理解し、その難しさを踏まえつつ、差別や偏見のない共生社会の実現に努めなければならないことを学びました。

　１月８日（金）に，国高郵便局に部活動で描いた作品を展示しにいきました。今回は，１１月にフランス人のアラン・ボノール画伯に指導していただいた，花の絵を展示しています。１月いっぱい作品を展示しておりますので，お近くに寄られた方はぜひご鑑賞下さい。

明けましておめでとうございます。いよいよ、学年最終学期である３学期が始まりました。学年集会では、３年生へ向けての３学期の過ごし方について担当の先生からお話がありました。また、生徒会からみんなへ３学期の取り組みについての呼びかけがありました。

推薦制入試や試験制入試など入試制度について学習しました。

　１２月の議長室の絵に、１年生の田邊翔大さんの作品が選ばれました。宿泊研修のカヌー体験を描いた作品で、人物の動きや水しぶきの表現にこだわって描くことができました。議長さんとの対談では、作品についてや学校生活についての話をし、貴重な体験ができました。

二日目の今日は、数学分野では「多面体の秘密」と題して正多面体は何種類あるのか考察しました。物理分野では「光と色の不思議」と題して簡易分光器をつくり光の性質について学びました。

中学校２年生を対象とした武生高校中高連携講座「武高アカデミア」が行われました。武生三中からは３名が参加し、初日の今日は化学分野「銅はどう？」と題しての銅の化学変化について学びました。

２学期最後の日を迎えました。学年集会では、学年主任からは『３年生０学期(２年生３学期)』について、生活担当の先生からは『自立・自律・自己管理』についての話がありました。教室では担任の先生から冬休みに向けての話がありました。

吹奏楽部によるクリスマスミニコンサートが昼休みに行われました。
5分ほどの演奏でしたが、多くの生徒が集まって演奏を聴いていました。

生徒会主催のウィンターフェスティバルが行われました。暗号を解読し、学校に隠されたトラップを探すというゲームでした。全校が１つになって盛り上がることができました。生徒会執行部の皆さん、お疲れ様でした。

12月20日の16時半より、万代橋南側の日野川河川敷において、本校美術部が作成した、イルミネーションの点灯式が行われました。
これは、万代橋の耐震補強工事に併せて、業者の方からイルミネーションの作成依頼を受け、本校の美術部が１ヶ月以上かけて完成しました。
紫式部や、菊、鮎などをテーマとし、色鮮やかに冬の万代橋を彩っています。３月末まで、夕方から翌朝８時頃まで点灯されるとのことです。是非ご覧下さい。

本日１時間目にひまわり教室が実施されました。
ネットによるトラブルや被害にあわないための対策等について学習しました。

上島先生(栄養職員)をお迎えし、「受け継ごう!健康長寿ふくい」と題してお話をしていただきました。生徒達は、和食のよさ、福井県の伝統食のよさを知ることで、自分たちの食生活を振り返りました。

班ごとによる高校調べの第２回発表会を行いました。今日は１３校（福井農林高、坂井高、奥越明成高、丸岡高、敦賀高、若狭高、道守高、北陸高、仁愛女子高、啓新高、福井高、福井南高、敦賀気比高）の発表が行われました。

今回のテーマは「インフルエンザ　どう防ぐ」でした。今年も流行する時期を前に、インフルエンザの症状やなぜ感染するかなどを学びました。学校は人がたくさん集まる場所な上に、気温や湿度などインフルエンザが流行しやすい条件が揃っているそうです。確かにその通りですね。

班ごとによる高校調べの発表会を行いました。今日は１１校（武生高、武生東高、鯖江高、武生商業高、武生工業高、丹南高、福井高専、藤島高、高志高、足羽高、福井商業高）の発表が行われました。次回（１５日）は残り１３校の発表です。

自分の親や親戚の職業を調べるという冬休みの課題についての説明がありました。勤労時間や仕事内容、必要な資格や免許などをインタビューします。

総合の時間に各クラスの級長が企画してくれたレクリエーションを行いました。内容は、大玉バレー、鬼ごっこ、○×クイズです。盛り上がっていました。

人間愛の精神を深く自覚し、国際的視野に立って世界の平和と人類の幸福に貢献しようとすることの大切さを学びました。

本日１２月１０日より２日間にわたって、ＳＡＳＡ２０１５(県学力調査)が、２年生を対象に行われています。今日は、国語、社会、英語が実施されます。
これは、普段実施されているテストとは異なり、今の２年生が、各教科のどういう領域・分野、観点等で課題があるかを調査することが目的となっています。そして、その調査結果を詳細に分析し、課題克服のために活用されるとともに、さらなる学力向上を目指していく大切な資料となります。また、今回のＳＡＳＡ２０１５を受けて、来年４月には全国学力・学習状況調査が今の２年生を対象に実施されます。
内容としては、基礎力を図るＡ問題、活用力を図るＢ問題、さらに発展的な内容のＣ問題に分かれており、生徒のみなさんは、真剣に問題に取り組んでいました。