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最新更新日：2024/04/27 |
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５年生 ５／２０ 国語の学習
５年生のみなさん、今日は温かくすがすがしいお天気になりましたね。
今日の４時間目の国語で「春の空」の音読があります。 https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... ↑ここでは、「春の空」の音読を聞くことができます。 https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0... ↑以前にも紹介したので、もしかしたらもう見てくれた人もいるかもしれませんが、このページでは「枕草子」についての映像を見ることができます。 
４年生 ５月２１日、２２日の登校についての連絡
＜持ち物＞
・全学年共通の持ち物（５／１３の常西メールにて配信済み） ・３年国語の教科書 ＜提出する課題＞ ・算数プリント、３年計算ドリルノート ・社会プリント、社会ワークブック ・国語ノート ・図工の絵と習字１枚 新しく課題等を持ち帰りますので、ランドセルで登校させてください。 また、手を拭くタオルやハンカチ、水筒も持たせてください。 ４年生のみんなに会えるのを先生たちも楽しみにしています。 ５年生 5月21日、22日の登校についての連絡
【持ち物】（全学年共通の物の他に）
道具箱、 社・理の教科書 漢字・計算ドリル ドリルノート（漢字・計算） 【提出する課題】 We can do it!プリント集 算数「整数と小数」たしかめ小テスト 外国語名前練習プリント 家庭科「私の生活，大発見！」プリント ・上ぐつは、４／７に教室のロッカーに置いて帰りましたが、一部持ち帰った子もいます。ご家庭にあるか確認をお願いします。 ・新たに課題等を持ち帰りますので、ランドセルで登校させてください。 みなさんに久しぶりに会えるのを楽しみにしています。 ３年生 漢字の学習 その２
漢字を書くときに気をつけてほしいことをのせました。
正しく書くと字がきれいになるので、注意して書きましょう。 
３年生 社会の学習
常滑市には、みんなが使えるたてものがたくさんあります。
そんなたて物や場所を、「公共しせつ」といいます。 常西小の校区にも知っている公共しせつがあるのではないですか？ 
３年生 今日の漢字の学習
今日は、文を書きながら漢字をおぼえるところです。
小テストでも出るので、がんばって練習しましょう！ 
5年生 5／19算数の学習
おはようございます。今日から算数は「体積」の学習が始まります。
面積の学習を思い出しながらチャレンジしてみましょう！ 分散登校まであと２日！ 
5年生 ５／１９ 国語の学習
５年生のみなさんおはようございます。
みんなに木曜日や金曜日からみなさんに会えるようになるのを楽しみにしています。 今日の漢字の学習です。 
【６年生】漢字プリント
学習計画表には「４枚」と書いてありますが、４枚分をA３の大きなプリントの表裏に印刷してあるので紙は「１枚」になっています。探した人、ごめんなさい。
今回は、自分で漢字ドリルで学習した字が正しく書けるかどうかのチェックです。漢字テストのように取り組んでください。 覚えていない字が多そうな人は、一度ノートなどで練習してから取り組みましょう。 ○つけは先生がやります。そのまま提出してください。 
この曲は何の曲？パート１２
この曲は何の曲？
＃ソの指づかいをのせておきました。 リコーダーやけんばんハーモニカで演奏して、何の曲かを考えてみよう！ パート１１の答えは「うみ」でした！ 
5/20【6年生算数】プレテストについて
対称な図形の学習はしっかりとできましたか。
プレテストで重要な言葉や線対称・点対称の性質を理解できているか確認しましょう。 図形をかくときは定規を使ってかきましょう。 丸付けは、学校で行います。 
３年生 漢字の学習(ドリル編)
漢字ドリルには、１つの漢字で、読み方、書きじゅん、使い方、じゅく語など、いろいろなことがのっています。
ただ書くのではなく、使い方やじゅく語を読んだり、書きじゅん通りにゆびでなぞったりという練習もできますよ！ 
１年生 こくご ひらがなのれんしゅう
れんしゅうするときは 「とめ」・「はね」・「はらい」にも きをつけて かきましょう。 ちょっとずつ できるはんいで がんばりましょう。 【６年生】「帰り道」ワークシートについて（国語）
６年生のみなさん、金曜日の国語の課題が少し難しかったと思います。
先生たちも取り組んでみましたが、それぞれ少しずつ違いがありました。 これ！という正解はありませんが、「帰り道」のお話をよく読み込んで、どうしてそう思ったのかを書き込みながら律と周也の心の距離を図で表してみましょう。 また、図を参考にノートに感想を書くのも忘れずにね。 学校が再開したら、またみんなで考えを交流できるといいなと思います。 
【６年生 】M−１プリントの見本（保健）
保健の教科書とワークシートを使って、病気の起こり方について学習してきましたね。
今日は５年生の時に、後藤先生の社会の時間で取り組んだ「Ｍ-１プリント」の方法で、新型コロナウイルスの感染予防と対策についてまとめてみましょう。 ・左上のキーワードを使う（全部使わなくてもいいです） ・教科書の内容だけでなく、新聞やテレビ、インターネットなどで特に関心を持ったことをまとめてもいいです ・絵や囲みなどを使って見やすく ・学習した感想を忘れずに 
５／１８ ２年生 算数「時こくと時かん」・生活科 野菜の答え
1日は２４時間あります。その中で午前と午後に分かれています。算数の「時こくと時かん」の学習では、時こくを答えるときに、正午12時、夜中の０時をさかいに、「午前」と「午後」を答えましょう。さて、先週の野菜の答えは「ラッカセイ」です。どんなふうにラッカセイができるか楽しみですね。
5年生 ５／１８の理科の学習
今日の５時間目は、観察から「天気の変化が、雲の量や動きと関係があるのか」という問題の結果を考えます。問題に対する結果を書けるようにしましょう。 理科ノート５ページの「結ろん」「天気の決め方」もあるので、やり忘れには注意してください。 https://www.nhk.or.jp/rika/endless5/?das_id=D00... （天気の変化の動画ものせておくので、参考にしてください。） 5年生 5／18国語の学習
家庭学習も後半戦！今週にはみなさんに会える！楽しみです！
今日の新出漢字です。 
この曲は何の曲？パート１１
この曲は何の曲？
けんばんハーモニカやリコーダーで演奏して何の曲かを考えよう！ パート９の答えは「U.S.A」、 パート１０の答えは「常滑西小学校 校歌」でした。 
３年生 漢字の練習(漢字ドリルノート編)
今週は毎日、漢字の学習がありました。がんばったね。
3年生はおぼえる字が多いのでがんばりましょう。 先生が漢字ドリルノートに見本を書いてみました。 気をつけることをつけ足していくと、自分だけのノートになりますね！ 
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常滑市立常滑西小学校
〒479-0829 愛知県常滑市本町3-136 
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学校再開後の教育活動について（お知らせ）5/14