１２月のスタート、週の始まり。机の中、道具箱など自分の持ち物にについて確認と整理整頓を行いました。きれいに整頓されると心も新鮮になります。さあ、今月も、今週も頑張っていきましょう

３年生では、耳の不自由な方、聴覚障がい支援センターの方に来ていただき、耳の不自由な方がどんな思いで生活してみえるのだろう？　自分たちに何かできることはないだろうか？　手話ってどうすればいいのだろう？　などについて体験的に学びました。自分の名前を手話でどう伝えるか？あいさつは？お礼は？・・・。手話を使って子どもたちは熱心に活動していました。ユニバーサルデザイン、共生社会の実現を目指し、子どもたちも、これからの生活、身体の不自由な方との関わりなどを考えるとてもよい体験学習ができました。

１１月１２日（水）に校外学習に行きました。場所は、ガス・エネルギー館とコカ・コーラ東海工場でした。係の方から話を聞いたり、体験したりしながら楽しく学習することができました。

３年生の総合的な学習の時間（常西っ子時間）では、「常滑」について一人一人がテーマを決め取り組んでいます。２９日には、陶芸作家の土平さん、和菓子大蔵餅の稲葉さんに来ていただき、歴史や今の様子、将来に広げる工夫など、いろいろなことを教えていただきました。子どもたちも自分の知りたいことを事前に洗い出し、講師の方に熱心に尋ねて盛んにメモに取っていました。

１０月１５日（水）の３・４時間目に、メキシコ訪問団との交流会をしました。３年生は習字で文字と絵をかきました。メキシコの方たちと関わりながら、楽しく活動できました。

３組は１０月１日（水）、１組は１０月２日（木）、２組は１０月３日（金）にデイサービス施設の赤い屋根に行き、国語「私たちの学校行事」の発表会をしました。おじいさん、おばあさんたちに、学校のことを知ってもらうために、絵や写真を用いながら元気に発表することができました。子どもたちは達成感を感じることができました。最後にはメッセージカードや折り紙をプレゼントしました。

１０月１日（水）の５時間目に、歯と口の健康教室を行いました。ライオン歯科衛生研究所の方に、歯肉炎予防の指導をしていただきました。手鏡を使って自分の歯の健康状態を確認しながら、楽しく学ぶことができました。

３年生から学習する毛筆。今日は「小犬」の練習。誰もいないような静けさの中で子どもたちが毛筆に真剣に取り組んでいました。「とめ」「はね」「はらい」担任からポイントを教わりながら作品づくりに励んでいました。集中して黙々と筆を走らせる姿。見事な文字ができあがっていきました。

９月３０日（火）３時間目に３年１組で理科の研究授業が行われました、今日は身の回りで見られる虫たちが、どうしてその場所をすみかにしているかを考えました。自分なりにじっくり考えた後は、友達の意見を聞いて話し合いを深めることができました。

となり同士でペアになって、一人の子が式と答えを、もう一人の子が「○」「×」と判定。プリントの左半分には問題が、右半分には答えが書いてあります。問題数は２０問。それを縦に折って２人が見えるようにし、正確に速く答えられるかチャレンジです。子どもたちは、ゲーム感覚も感じながら、楽しく学んでいます。徐々に、難問にチャレンジです。

３年生は、１０月に地域の施設へ出向いて常西の行事や学校生活について発表をします。国語の授業では班ごとにテーマを決め、話し合い活動をしながら発表する内容を検討しています。「運動会の説明だけじゃなくて、練習のことも話したいな」「習字について、毛筆で書いた作品の実物を見せながら発表したらどうかな」など、どの班も、楽しく、わかりやすい発表にするためにがんばっています。発表会がとても楽しみです。

７月８日（火）に社会の勉強で公民館の見学へ行きました。公民館の中にある部屋を見せてもらったり、わからないことを質問して確かめたりしました。子どもたちの中には、公民館を使ったことがある子どももいて、使ったときのことを思い出しながら楽しく見学することができました。最後の質問タイムでは、たくさん質問し、市民のための公民館の大切さについて知ることができました。

７月７日（月）から７月１８日（金）まで、常盤蔵で図工の作品を展示しています。１組は「はじめての水彩」、２組は「トントンサクサク木の名人」、３組は「材料からひらめき」です。ぜひ、ご覧ください。

６月２４日（火）にＡＬＴの授業がありました。ティモシー先生に、あいさつの仕方や数の数え方などを教えてもらいました。ジェスチャーを交えながら、楽しく英語を学ぶことができました。

６月２３日（月）の朝、３年１組の子どもたちは、あいさつ運動を行いました。校門の前に立ち、学校へ登校してきた子どもたちに、大きな声であいさつをすることができました。１年生や２年生に、優しく声をかけている姿も見られました。６月３０日（月）は２組、７月７日（月）は３組があいさつ運動を行う予定です。

６月２０日（金）の２時間目に、未来絵プロジェクトの方に学校へ来ていただき、インタビューをしました。子どもたちは、自分からたくさんの質問をすることができました。プロジェクトをすることになったきっかけや、プロジェクトにかける思いなどを知ることができました。最後に、未来絵プロジェクトの歌をみんなで歌いました。子どもたちは楽しそうでした。

６月４日（水）に、未来絵プロジェクトの活動に参加しました。昨年度、子どもたちが考えた絵をもとに、上のような立体作品を作ることになりました。今回は、クラスごとにうさぎやかめ、招き猫にタイルを貼りました。子どもたちは、作業を分担しながら楽しく活動することができました。まだ、完成していませんので、土曜日や日曜日に親子で活動に参加してみてください。

５月２０日、２３日と、校区探検に行ってきました。普段何気なく歩いている校区も、地図を持ってよく観察しながら歩いてみると、たくさんの発見がありました。
２０日は、北コース探検で、商店街や常滑駅、焼き物の道を歩きました。
２３日は南コース探検で、ライブミュージアムやかじまの大きい公園、CCNCなどを通りました。探検の途中、かじまの大きい公園でみんなで楽しく遊んだのもいい思い出です。
また、保護者の方々に探検の補助ボランティアに来ていただきました。安全面や地図に書き込む作業のサポートをしてくださり、とても有意義な探検となりました。ありがとうございました。
校区探検で発見したことをいかして、また社会科の授業をがんばっていきましょう！

今日は、朝の読書タイムにがらがらどんのもりのサークルのみなさんが、絵本の読み聞かせをしに来てくださいました。子どもたちはニコニコ笑顔で、時には真剣に読み聞かせを聞いていました。読み聞かせが終わったあとも「続きが気になる！図書館へ本を探しに行きたい！」「毎日読み聞かせがいいなあ・・・」など、とても盛り上がっていました。次の読み聞かせがとっても楽しみです。

今週から、マット週間がはじまりました。
今日は「くまさんあるき」や「ゆりかご」などの楽しい技から「ブリッジ」などの難しい技にも挑戦しました。
さすが３年生、楽しく運動をするだけではなく、けがをしないように真剣に体操をしている姿、お友達をいっしょうけんめい応援する姿も見られました。有意義なマット週間になりそうです。