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生活科の、季節とその変化に目を向ける「あきのまち」の学習で、文化会館にある木を観察して、絵を描きました。子どもたちは、「葉っぱの色が変わった」「落ち葉がいっぱい」と、春に描いたときの違いを感じながら描いていました。今後は、冬の様子も観察する予定です。

生活科では、冬野菜としてラディッシュを一人一鉢で植えて、育てています。早速、「先生、芽が出たよ。」とうれしそうに教えてくれたので、観察をしました。小さな芽をじっと見て、その様子を観察カードに一生懸命描きました。

あと２日と迫り、子どもたちも真剣に練習に取り組んでいます。セリフの言い方、場面転換の動きなど、細かいことにも気をつけながら練習することができました。野菜作りの発表が中心となりますが、楽器の演奏や群読なども織り交ぜながら素敵な発表となるように頑張っていきたいと思います。当日はサプライズも？！

　学習発表会へのお家の人への招待状を作りました。「ぼくは○○をするよ。見に来てね」など、お家の人へのメッセージを入れ、開くと絵が飛び出す招待状です。たくさんの人に見てもらえることを、とても楽しみにしている子どもたちです。

国語の「しかけカードの作り方」の学習に合わせて、学習発表会の招待状を作りました。しかけカードを作ることはほとんどの子が初めてでしたが、教科書の説明文を読みながら作りました。始めは戸惑っている子が多かったですが、作っていくうちに楽しくなり、いろいろな工夫をして、素敵な招待状ができました。

けん玉の仕組みを生かして、二つで一つの遊び道具になるものの組み合わせを考え、楽しく遊べるおもちゃを作りました。子どもたちは、ひもを通す穴を開けるのに苦労しながらも、がんばって作っていました。作った後は、楽しく遊んでいました。

今朝はがらがらどんのもりの方々が、読み聞かせをしてくれました。子どもたちは、今日も大喜びで準備していました。時には、大きな歓声が上がったり、お話の世界に引き込まれて真剣な眼差しで見つめたりしながら聞いています。いつもありがとうございます。

図工で、「ふしぎなたまご」から生まれてくるものを楽しく想像して、絵に描くことに取り組みました。どんな形・模様の卵から生まれてくるのか考えて、切ったり色を塗ったりしました。また、卵から何が生まれてくるかを考えて絵を描きました。卵の中からは、宝物が生まれたり、将来なりたいものが出てきたりと、楽しい作品がたくさんでき上がりました。

音楽の授業では、けんばんハーモニカで“ゆびくぐり”と“ゆびまたぎ”ができるように練習しています。指が思い通りに動かず悪戦苦闘していますが、一生懸命練習して少しずつできるようになってきています。

夏野菜に続いて、冬野菜を育てます。一人一鉢ではラディッシュを、学年の畑（ぐんぐんばたけ）では大根とキャベツを育てます。まず、種の観察をしました。夏野菜は苗から育てたため、野菜の種を初めて見る子は、「こんな小さな種から野菜ができるんだあ」と、不思議そうに観察していました。種植えは慣れてきたので、一人できちんと土を入れて植えることができました。次の日からは、一生懸命ていねいに水やりをしているました。

　２年生の算数で大切な九九。教室では、となり同士で九九を言ったり、カードで確認したりしながら勉強しています。今日は「６の段まで」が学習目標。先生の前で九九言い、合格するとシールがもらえます。「上手に言えたよ」「もう覚えたよ」と嬉しそうにノートに貼られたシールを見せてくれました。さあ、次は７の段、がんばろうね！！

　２年生は、生活科で一人一鉢や学校花壇で野菜作りをしてきました。自分たちで水やり・お世話をしながら、野菜が大きくなってくることをとても喜び、観察を続けてきました。学習発表会では、野菜作りのことを中心に発表します。「まちたんけん」にいったこと、音楽の授業で学習したことなども織り交ぜて発表します。今日の練習でも、とても大きな歌声、せりふが体育館に響いていました。

グループごとの練習からいよいよ学年全員での練習になってきました。セリフも、身振り手振りを交えて言える子が、増えてきています。練習するたびにどんどん上手になってきています。

子どもたちは、毎回楽しみにしていて、「今日は、がらがらどんのもりの方の読み聞かせの日だよ」と言うと、急いで机を後ろに下げて準備します。今日は、５分前に準備完了していたので、少し早めに始めてもらいました。

学習発表会に向けての練習が始まりました。生活科の授業内容を中心とする劇のグループと、けんばんハーモニカやリズム打ち、歌の音楽グループと、野菜の絵を描いて発表するグループに分かれて、準備・練習しています。

学年の畑「ぐんぐんばたけ」で育ててきた落花生を収穫しました。落花生が土の中にできていることを初めて知ったり、落花生がピーナッツのことだとは思わなかったりと、子どもにとっては貴重な経験となり、いい学習のまとめができました。

紙ねん土に色をつけてこねて、作りました。紙ねん土の感触を楽みながら、おいしそうなケーキができ上がりました。

カッターナイフで画用紙に切り込みを入れて、作りました。人や動物・虫などを切り込みに差し込んで、子どもたちが考えた場面ワールドを作り、動かしながら楽しんでいました。

　今日は２の段の九九の勉強。「順序よく言えるかな」と、何度も何度も唱えていました。すらすら言える子も増えてきました。「ようし、覚えるぞ」と九九の勉強にとても張り切って頑張っている子どもたちです。