アサガオの花も咲き出したりして大きくなってきました。つるも伸びて、つぼみもたくさんできています。大きくなって子どもたちも嬉しそうです。

グループに分かれて砂の造形に挑戦です。山や川、お城、家など、用器を使って模様にしたり、丸めてきれいに並べたり、グループの子と相談しながら楽しそうに造りました。造り終えてからは、今の季節の植物の観察。四つ葉のクローバーをみんなで探しました。

三角、四角、円などの積み木を使って、図形の形や大きさを活かして好きな絵を描きました。お家、お城、車など、形を活かし、組み合わせをしながら工夫して描いていました。図形の形、特徴を感覚としてイメージできるようにしていきます。

ストローの先を少し切ったり、うちわや形の違うスローを使ったりして、シャボン玉で楽しみました。朝方の雨も上がり陽も差し始め、キラキラ輝くシャボン玉がそよ風に吹かれていました。

　小学校に入学して初めてのプール。今日は２組と３組が３・４時間目に入りました。水温は２７度、気温は２８度。冷たさは感じながらも、どの子も笑顔が弾け、とても楽しそうに水遊びなどに楽しんでいました。

　算数では、計算は「数図ブロック」や「数え棒」、図形では「積み木」や「図形模型」など、具体物を使っての操作活動を通して学習を進めていきます。具体物を操作することで、数、形、大きさ、量などを感覚としてもイメージできるようにすることを大切にしています。

　「たしざん」の勉強に入りました。教科書の挿し絵にあるカエルやケーキなどを、「あわせていくつ？」という問いで計算をしていきます。今日は、数図ブロックをを使って、確かめながら計算しました。とても一生懸命楽しく学ぶ１年生です。

　１年生では、一人一鉢で「アサガオ」の観察を続けています。他にも、「マリーゴールド」「ホウセンカ」「フウセンカズラ」「オクラ」なども学級で育てています。育ち方・成長の仕方の、同じようなこと、少し違っていることなどを見つけながら観察プリントに記録しました。

　暑い日になりましたが子ど著もたちは元気に帰ってきました。みたけ公園では、チョウ、ダンゴムシ、カタツムリなどの生き物、ツツジの木やいろいろな野花などの植物を見つけてきました。展望台からの眺めで伊勢湾を進む大きな船、セントレアから飛び立つ飛行機なども見つけてきました。学習プリントに１０を超えるくらいたくさん記録していました。見つけたものを嬉しそうにたくさん教えてくれました。

　自分たちで、司会をしたり、発表したり、意見を言ったり、学級の歌を歌ったり、一日を振り返ったりしている「朝の会」「帰りの会」。子どもが運営する自主的な活動として大切な時間です。１年生も、自分たちでとっても上手に運営していました。

　１年生の保護者の方と一緒に給食を食べました。栄養教諭から給食を作る側からの話がありました。教室では、親子で給食の準備を一緒にしました。

　今日の道徳は今週の週目標にからめて「ともだちとなかよくするために　たいせつなことは？」について考えました。初めに、毎日の生活で友だちと過ごして「うれしいな」と思ったこと、「かわいそうだな」と思った様子を発表し合いました。そして、「どうしてあげたら　みんなげんきに　なかよくなれるのかな？」について意見発表。子どもたちの心の温かさ、優しさを感じることができる意見がたくさんでました。これからも、みんなの優しさで、もっともっといい学級にしていこうね。

　種から生長の様子を観察しているアサガオ。双葉から本葉、長けもどんどん伸びてきました。自分のアサガオの生長にとても嬉しいそうに観察をしていました。絵を描いたり、葉の色や数を数えたりして、今日の記録をプリントに記入しました。

栄養教諭の杉江久美子先生の特別授業がありました。
普段子どもたちが食べている給食がどんなところで、どんな人が、どんなふうにつくっているのか勉強をしました。
　すごく大きな機械をつかって、野菜の皮をむく映像を見たときには、とても盛り上がりました。
また、給食センターの人が着るエプロンと子どもたちが着るエプロンの違いも見つけました。とても楽しく勉強ができました。

　粘土でつくることが大好きな１年生。今日は、世の中にはいない不思議な動物を作りました。顔はライオン、しっぽはヘビ、耳はウサギ、鼻はゾウ・・・など、いろいろな動物の特徴を組み合わせて、発想豊かな「ふしぎなどうぶつ」がたくさんできあがりました。

　１年３組の子どもたちが職員室を訪問しました。グループになってそれぞれの子が順にインタビューしました。「おねがいします」「ありがとうございました」の言葉、インタビューするときの「どんなお仕事をしていますか？」「好きな給食は何ですか？」など、語尾まできちんとていねい伝えることができました。

　常滑幼稚園、常石保育園、丸山保育園、瀬木保育園、波の音こども園の先生に、入学して１ヶ月半の子どもたちの様子を見ていただきました。お世話になった先生が来ることをとても楽しみにしていた子どもたち。顔を見ると手を振ったりしてとても喜んでいました。
　５時間目は授業参観。その後は、担任と子どもたちの様子について話し合いました。「真剣に勉強していますね」「しっかり発表できていますね」など、子どもたちの様子を褒めてくださいました。幼・保・小の連携、小・中の連携の機会を定期的にもち、情報を交換し合いながら教育活動を進めていきたいと思います。

　学校探検をして、いろいろな教室があることやその場所をみてきました。今度は、先生やお兄さん・お姉さんなど、常滑西小学校で一緒に生活する人を知り、みんなで仲よく生活するために、いろいろな人にインタビューすることにしました。今日は、先生についてインタビューする計画を話し合いました。「知っている先生、学校にいる先生」を発表してから、聞きたいこと、インタビューしたいことを発表し合いました。これから、グループになってインタビューに行きます。

　給食・歯みがきタイムの後は掃除の時間です。６年生が毎日数人ずつ１年生の掃除場所に行って、やり方を教えながら一緒に掃除をします。ほうきの使い方、から拭き・水拭きの仕方、机の運び方など、掃除の順序や方法を覚え、１年生も一生懸命頑張ってくれてます。「もくもくそうじ（黙々掃除）」を合い言葉に今日も６年生のお兄さん・お姉さんと力を合わせてきれいに掃除です。

今週は雨が多くて、なかなか外で遊べなかった子どもたち。今日はやっと気持ちのよい晴天となりました。グランドはまだ泥濘んでいるところもありますが、放課になると早速運動場・中庭に出て笑顔いっぱいで駆け回る子どもたちです。中庭では、鬼ごっこや回旋塔、ブランコなど、友達と仲よく遊ぶ１年生です。