洗濯の後は、しぼって干す作業ですが、手でしぼるのは大変。後の感想で、手洗いの大変さと、汚れによっては必要であるということに気付くことができました。最後は涼しい風を感じながら休憩をとりました。

　２時間目に体育で使用した体操服を３時間目の家庭科で洗濯しました。グループで集まってたらいでゴシゴシ。担任の晴れパワーもあったせいか？梅雨の晴れ間の楽しい洗濯になりました。

家庭科の学習で手洗いにチャレンジしました。それぞれくつ下をゴシゴシ。洗ったあとは、色とりどりのくつ下が風にそよそよなびいていました。

　今日の工作クラブは、実験クラブと合同で「浮沈子ふちんし」を作りました。水圧の力を利用して、魚の醤油差しがペットボトルの水の中で浮き沈みをするものです。みんな楽しそうに活動していました。

イラストも工夫して仕上げました！

書写の授業で暑中お見舞いを書きました！

　体育では、「組立体操」の練習をしました。２年目の６年生は『より正確により美しく』をめざして頑張っています。給食の時間には、環境委員会が資源回収の感謝状をもってきてくれました。６年２組はシールを３５３枚集めました。これは３５３０個資源をもってきたことになります。何事もチームで協力して「心一つに」がんばっています。

マスクマン登場？

4回目の大曽プールです。25メートルをクロールで泳げる子は平泳ぎに挑戦しています！

きれいな字で書けたかな？

書写の時間に暑中お見舞いを書きました。親戚や友達などにだします！

1・2時間目にたっぷり泳いだ6年生。ちょっとお疲れ気味だけどテストもケビン先生の外国語の授業も頑張りました。

1・2時間目は6年生が水泳でした。
平泳ぎも練習していました。

　今日の６時間目は、担任の先生が出張のため、代わりの先生に来ていただいての自習でした。漢字の練習でした。とても静かに過ごせて、しっかり留守番ができました！

　理科の「人や他の動物の体」の学習として、今日は、胸に手を当てて心臓の拍動を数えたり、手首の脈拍を数えたりしました。また、人体図を体に当てて自分の臓器の位置を確認しました。前面と背中を見ながら、楽しく学習しました。

　夏をすずしくさわやかに過ごすための学習で、「衣」の分野について学びました。今日は、「虫取りに行くわたるくん」の服装をコーディネートしました。コーディネートした後は、その理由をペアに伝えたり、友だちの意見を聞いて「なるほど」と共感したり、今後の生活に生かす気持ちが高まったようです。

台風一過の晴天？ 耳をすますとミーンミーン！ついにセミも鳴き始めました。窓の外の木に居るかな？と眺める子も。

明日の台風に備えて6年生が本棚や本を移動したり、新聞紙を窓枠に入れたり、台風対策をしてくれました。ありがとう！

今日の給食はサンドイッチバンズパンとハンバーグ！みんなでガブリッ！今日も完食です。

　６年生の朝は「がらがらどん」の方の読み聞かせでした。２組は３冊読んでいただきました。戦争をテーマにした絵本は、短い言葉で表現されていますが、平和と戦争について考えさせられるものでした。４時間目はケビン先生の外国語です。友だちにインタビューをしました。５・６時間目は図工で「水墨画」です。薄墨と濃い墨を練習しました。