最新更新日:2024/04/27
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5/14 生活チェックカードを書こう!

 健康にすごすために、生活チェックカードを書こう。ねる時間や起きる時間をおうちの人と相談して決めよう。おてつだいは、自分のできそうなことからやってみよう。(例:おはしやお皿をならべる、食べ終わったお皿を流しに運ぶ、おふろそうじをする など)
 毎朝体温をはかることもわすれずにね!!
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5/13 ヘチマの植え替え

 畑の草取りをしたあと、ポットのヘチマをプランターに植え替えました。本葉が出始めているものもあります。大きくなるのが楽しみです。
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ヘチマの植え替えの準備(4年生)

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 種から植えたヘチマが芽を出し、植え替える時期になりました。植える場所の伸びていた草を取りました。
今年はプランターに植えてヘチマの畑にしていきます。

休校中の課題 魚の絵(4年生)

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 魚の絵を絵の具でぬります。絵の具を混ぜたり、ぬり方を工夫したりして、ていねいにぬるといいですよ。3年生のはじめのころにぬった魚より上手に仕上げることができるといいですね。
 先生たちもぬってみました。

ヘチマの芽がでました。(4年生)

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 ゴールデンウィーク前に植えたヘチマが芽を出しました。これから大きくなる様子を観察していきます。

5/1 もうすぐ芽が出そうです!

 朝見たときは何も出ていなかったのに、今見たらなんと…?!ヘチマの芽が出そうです。どんな形の芽が出るのかな?GWが明けたらきっとたくさん芽が出ていそうです。楽しみですね!
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理科ノートの観察例

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4年生の理科の学習では、ヘチマとサクラを1年間観察していきます。観察のポイントは、大きさや葉の形、色などをよく見てスケッチと文章で記録します。

4年生 ヘチマを植えました

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 理科の学習で観察するヘチマを植えました。今後成長していく様子を観察して理科ノートに記録していきます。

4年生です

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 みなさん元気にすごしていますか。学校が再開したら、楽しく元気にHappiness(ハピネス)でいきましょう。それまでみんな家でがんばろう。
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