日本の伝統的な音楽を6年生向けに聞かせていただきました。鳳笙(ほうしょう)という初めて見る楽器などで、越天楽などを演奏してくださいました。本物の音・音楽を肌で感じる時間となりました。

担任の先生の話術にひきこまれ、子どもたちから笑顔があふれる授業です。日本の歴史をしっかり学び、戦争のない世の中をしっかり作っていく大人になってほしいです。

必死に漢字50問テストに取り組んでいます。しかし、解答欄の周りに落書きをしている子を発見！これは注意せねば！！と思って見てみると、熟語がぎっしり書いてありました。テストの問題に答えるだけでなく、+αで勉強をしていました。このように取り組んでいるのは一人ではなく多くの子です。おそるべし、6年生。

3分経つとブザーがなり、先生の指示でペアが変わったりコートが変わったりしています。ブザーがなった瞬間に全員が座り、静かに先生の話を聞いています。メリハリがしっかり身についています。

いくつもコートが作ってあり、全員の運動量がしっかり確保されています。なかなか上手ですよ！

先生からの上手くなるポイントを聞いて自分の字を確かめます。6年生は筆使いが上手です！

電子黒板から流れる問題を聞いて答えます。しっかり聞かないと答えられないので、耳を澄ませています。

今日は6年生に読み聞かせをしていただきました！ありがとうございました！

担任の先生も一生懸命働きました！みんなの力で行ったブックランドの大移動。最高学年として素晴らしい働きっぷりでした！６年生のみんな、ありがとう！！

６年生の力はすごいです！４時間目だけでブックランドの全ての本を移動させることができました！

北館１階は年明けから工事が始まります。そのため、北館１階にあったブックランド（低学年図書室）の本を高学年図書室（本館３階）へと大移動しました！
６年生全員が本の移動を行ってくれました！

子どもたちのプリントを見てみると、運動会や修学旅行、勉強、委員会、挨拶など、数多くの頑張ったことが書かれていました。自分の頑張りを認める大切な時間です。

大放課に教室を覗くと、エプロン姿の子がたくさん！これからジャーマンポテトを作るようです。上手に作れるでしょうか！？